我看到美國一箇中學教師，要學生關注無數個細節，我就傻眼了。其中四個細節：細節13，全班同學一起朗讀的時候，要全神貫注。細節14，書面回答問題時，句子要完整。細節16，每天都要完成全部的家庭作業。細節17，上課時，從一種科目換到另一種科目，換學習工具，各種動作要迅速安靜，有秩序。

1此刻打盹，你將做夢，此刻學習，你將圓夢。

2我荒廢的今日，正是昨日殞身之人，祈求的明日。

3學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終身的。

4勿將今日之事拖到明日。

5幸福或許不排名次，但成功必須排名次。

6學習並不是人生的全部，但既然連人生的一部分，學習也無法征服，還能做什麼呢？

7請享受無法迴避的痛苦。

8只有比別人更早更勤奮努力，才能嚐到成功的滋味。

9誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

10 狗樣的學，紳士一樣的玩。

顧老先生在文中說道：美華人確認學習說出的狠話，絕對不亞於我們華人。如果寫美國的不夠說服力，大家可以從網上看英國教師的教學評價標準，裡面教學目標，教學過程到教學方法，教學檢測等等，要求都十分嚴格。

他還說：有的所謂的教育專家，在教育別人榜上無名，腳下有路。自己卻拼死拼活考碩士考博士。更為重要的是，明明身邊有一所素質教育搞得非常好的學校，卻要千方百計把自己的孩子送到應試教育搞得非常出色的學校，叫別人好好素質，自己卻大搞應試，真是別有用心。

我特別贊同顧老先生的話，我不相信國外的教育是快樂的，輕鬆的。如果我們想要獲取比別人更多的知識，一定是要付出比常人更加，艱辛的努力的。

美國窮人孩子在快樂的公立學校中長大，富人在激烈競爭的私立學校長大。結果，窮人的後代{大部分}還是窮人，富人的後代{大部分}還是富人---階級就是這麼來的。老祖宗言:"少壯不努力老大徒傷悲"--請謹記！你可以說快樂學習，我只想說，這肯定是忽悠你得話。學習的過程就是大腦成長的過程，成長本身就是痛苦的，想要快樂，請不要學習。國內近幾年突然流行起來所謂快樂童年，減負令等等，懷疑就是某種陰謀，但是中國家長不會上當，上當的家長在孩子面臨中考高考的時候都將後悔萬分(家有萬貫，打算讓孩子思維低端不用學習的忽略)。殘酷競爭將徹底打垮這些擁有所謂快樂童年的孩子。中國的社會也在分層，有錢的上補課班，請私教，留學，各種buff加持，沒錢只能靠自己一顆大腦了(俗話說，有錢靠科技，沒錢靠變異。)--為何中國窮人的孩子機會越來越少？？因為暴發戶的年代，暴發戶不懂得如何培養後代，有錢了孩子就不學習了，機會留給了窮人家的孩子。但是當代的有錢人越來越多的是靠技能，知識，學識而成為有錢人的，這些人更懂得如何培養後代，更懂得如何讓後代成為更優秀的人。這就是有些人不但比你聰明還比你努力！再加上有個高學歷家長，外加各種buff加持，窮人的機會將越來越少(除非進化超強大腦-變異，或者更加拼命努力)，所以，沒有所謂快樂學習，以前沒有，現在沒有，將來也不會有，只有更加殘酷的競爭。再次重複老祖宗的話:少壯不努力老大徒傷悲！！