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1 # 井雲
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2 # user2967448950190
對待孩子,一定要正面敎育,孩子的是非觀念不是很清楚,對父母表達的內容不是很理解,我兒子小時候學習不認真,我說你不認真不要讀書了,跟著爺爺種地去吧,以為讓他看到種地很苦,會認真學習,讓他扛了好重的行李走了好幾里路到爺爺家裡,後來回到學校,他對同學說,我馬上不來上學了,爸爸叫我跟爺爺種地去了更加不認真學習了。
1.性意識的萌發與開導
孩子3歲半的時候對我發問:為什麼男孩的小雞雞和女孩的小雞雞不一樣。
首先可以給他買兒童性教育畫報一類的書籍,淘寶上有很多,然後在合適的時機可以進行教育,比如給他洗澡時,他上廁所時等情況都可以和他講一些身體構造的知識。一定不要含糊對這個問題進行作答,不然孩子會不停追問。
2.孩子強大的模仿能力
很多孩子的行為習慣,說話方式都會“像”媽媽或者爸爸,或者爺爺奶奶。這就是環境帶來的影響,家庭教育一定是第一教育,不要把所有希望都寄託在幼兒園,那裡固然能學到很多,但原生家庭的影響才是最大的,所以請注意自己的言行舉止,孩子都是有樣學樣,他在幼兒園裡的行為舉止,也間接反映出家長的品行。
3.孩子的學習能力的培養
我認為孩子有一種異於成年人更早更容易打造的學習能力,所以我們要適當的開發和培養。比如睡前親子閱讀,一旦堅持下來孩子就能無形中養成習慣,首先家長就要做好學習的榜樣,我們呼籲孩子讀書,但是我們自己做到讀書了嗎?所以家長首先起帶頭作用。另外在平時外出時,任何的時機裡,我們都有教育孩子的機會,比如地鐵裡給老人讓座,比如對別人說謝謝,比如跟別人問路要說禮貌用語等,言傳身教才是最好的教育。
4.適當讓孩子做家務
一定要培養孩子的動手能力,比如訓練他能穿衣,穿鞋,收拾玩具等力所能及的事情,慢慢增多,到能夠洗襪子,掃地,幫忙倒垃圾等小事,既能減輕家長負擔,也能增加孩子鍛鍊成長的機會。