這種說法應該是沒有理論支援的，儘管數學是科學之母，但是不學數學並不會令人變笨。學習數學的確可以讓人的思維更加活躍，處理問題更加理性，可這並不是說不學數學的人就做不到這些。在現實生活中，有些大數學家在數學領域取得了巨大的成就，然而在待人接物方面卻不如小孩子，這難道是說學習數學是讓人變笨了嗎？同樣，不學數學的人可能在需要應用數學知識解決的問題上面，表現得會不如學過數學的人，但在其它方面，也許就比學過數學的人強。

數學起源於人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始積累了一定的數學知識，並能應用於實際問題。

數學可以看做人類為了展示和運用透過已經理解和掌握的在實踐中透過觀察、記錄和總結找出的用指定符號代表自然界各種元素,再經過運算得到結果後來代表自然規律的一種方法

1.       解決實際問題，用於生活

數學主要是“數”，“量”，“形”三方面的知識。學習數學，我們可以運用數學知識去解決實際問題。現代生活做各種事，到哪裡地方什麼都要涉及計量單位，什麼都要涉及數學。柴米油鹽有價格和重量，地方有方向。學習數學，我們掌握其中的“數”量”，“形”後可以用於生活，解決生活中的問題，更好的融入生活。

2.       用於科學研究

很多現代的精密儀器，現代化生產線等大大提高了人類的生產力，這其中離不開數學的作用。人類探索太空所需要的工具以及生活中的儀器都需要精確的計算，才能作用於人類，執行人類的計劃。

   3．提高自身能力

學習數學可以讓大腦更靈活，讓我們掌握更多的知識，用於以後自身的發展，為自己贏得一個好的未來。

因此現代社會，無論我們的發展還是社會的發展，都離不開數學。因此我們要學數學，否則大腦裡沒有數學知識會讓我們不適應生活，會思考緩慢，甚至會讓人變笨。所以，我們要學數學