回覆列表
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1 # 慕小喬
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2 # 幸福就好love
寶寶才四歲，自我控制能力還不完善！這個時候是培養她的時候，家長不必要不急功近力！可以先讓他能在桌前坐十到二十分鐘，做到了可以讚揚獎勵，給他信心！當他能坐得住的時候再試試讓他寫，培養孩子需要家長耐心，不可以急燥，那樣只會讓孩子更加厭惡寫字，好孩子都是誇出來的！我是寶媽歐歐！
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3 # 兔子魚
首先我們大人也不愛寫作業呀，首先得梳理一下四歲的孩子作業你到底給她佈置了啥，比如7➕8，他肯定回答你啊呀媽媽太難了，比如語文你一遍遍讓他寫字，他肯定要逃跑的，讓你抄課文你試試，那麼最正確的方法，是找到他喜歡的點，比如男孩喜歡小汽車，女孩喜歡芭比娃娃，做作業前互動一下，停車場裡左邊停了7輛車，右邊停了8輛車，請問寶寶一共多少輛車？寫字先講故事，故事啟蒙，然後引入小遊戲就OK啦。
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4 # 華華213409396
四歲的孩子就是應該玩呀！但是要有目的及針對性的玩。當然這個玩需要家長的陪伴，家長順應孩子的興趣，做孩子的“學生”但是要在適當的時機引導你想要讓孩子學習的內容。請家長謹記，讓孩子多動腦，在玩中動腦比任何作業都好。孩子在一二年級只需要養成學習習慣就可以，但是三年級以後就要靠思維了！
四歲孩子為什麼孩子不愛學作業、不愛學習，只知道玩。其實好多孩子有共同的問題，家長也不知所措。那麼如果這個年齡階段的孩子能在桌前坐30或40分鐘，然而這個習慣是表達了什麼呢？就是孩子在今後上學回來學做業，就能完成30分鐘時間，因為作息時間習慣了，相反小的時候不讓寶寶有做主的習慣，就不會好好坐下來寫作業，有的家長總是說自己孩子太磨嘰、不聽話不好好學作業，是因為家長沒有在孩子三到六的時候沒有給他坐住的訓練，而這個坐的訓練用繪畫是最好的方法、書法也可以。比如畫畫讓孩子按要求畫出來，若果畫的不合格就或按次數或者按分數來要求孩子然真完成，這樣孩子就會加大在桌上的時間，那麼這些都是在孩子性格、習慣上的培養，養成良好的性格學習習慣，就要從小的時候開始。家長要正確引導孩子，避免讓孩子產生厭學心理。