請放下“別人家的孩子”這種落後的錯誤的教育觀念吧！

父母將焦慮和對比傳遞給孩子，讓自己的孩子身處與別人的對比中，本身就是父母教育的失敗。

2040年以後，社會需要的是具有獨立人格的人才，不是上個世紀落後教育體制下的人。

對於現在的父母來說，建議多看看心理學，對培養孩子會有很大的幫助。

“別人家的孩子”是千百年來不可改變的梗，用好了是學習的榜樣，用的不好就是孩子成長的“絆腳石”！用的方式很重要！例項說明吧！

我的孩子曾經這樣對我講:“媽媽，你不要老是拿我和欣欣比，她是很歷害，寫字寫的好，鋼琴彈的好，連自理能力都比我強，可她再好也不是你的女兒！我雖然放棄彈鋼琴，還不自立，但我從來沒有嫌棄過你們呀，從來沒有拿你們和別人的媽媽比這比那呀！你每次拿我和別人比我都很傷心，很挫敗”！是呀，孩子如果拿我們和別人的父母比呢？

後來，我反省了很久！不再說別人家的孩子怎樣好，而是和女兒一起看，一起感受！我們一起觀看她們語言課的學姐們的朗誦比賽，一起去看她們同齡人的書畫展，一起參加許多同齡人的比賽，過程中沒有絮叨，沒有說教，只有共同的讚歎和欣賞，或是各抒已見的討論各自認為精彩的地方！孩子在這種氛圍裡培養出來的認同感和崇拜心理，會根深蔕固的存於心裡，從而潛移默化的讓自己也積極起來！

把“別人家的孩子”和自己的孩子樹立在對立面去比較，不如讓自己的孩子溶入到“別人家的孩子裡”，和你認為的優秀的“別人的孩子”打成一片！慢慢引導你的孩子！“近朱者赤，近墨者黑”老祖宗的智慧是偉大的！

冬至，記得吃餃子！

每個孩子都是一個獨立的人，不要拿來跟別人家孩子相比較，應該從自身出發，去發現自己的優點和缺點，從而向好的方面發展！