這個問題有點天真。

人能自覺嗎？指望孩子自覺，大人能自覺嗎？

“”教育“”是家庭教育為主體，社會教育為輔，學校教育再次之。

現在四個大人圍繞著一兩個孩子，老人已經身體心理已經衰老，爸爸媽媽工作壓力大，都沒有充沛的精力來教育這個精力旺盛的精靈古怪的孩子。

我已經好幾個月不工作了，天天陪著孩子。這一天天比上班都累。我累了困了，他玩的正高興呢。我怎麼陪她？只有吼叫（別這麼幹），威脅（再不聽話打屁股），利誘（看會電視吧，玩會手機吧）等。

教育孩子是一個極為複雜的事情。不是看個短影片，聽個小方法，喝點雞湯，就能完成的。大人的一舉一動，孩子都看在眼裡，因為他好奇，而會效仿。大人怎麼才叫自覺？怎麼才能自覺？

孩子剛步入社會，感到學校的學的幾乎沒用。而用到的就是平時家長的社會經驗，再過一段時間，就開始學習身邊人的做事方法，最後能否成事就看他的家教，給他養成了那些好習慣。

學校的教育是一些常識教育。老師工作是上課。一節課四十五分鐘。孩子在學校是看成績的。校園暴力，校園霸凌等這些現象不是老師導致的，也不是學校。出現這些家長就找學校。這些都是家庭教育所導致的。

我認為期望孩子“自覺”，最重要的是家庭教育，學前教育。

自覺自律，是一種能力，是一種很牛逼的能力！

是能力就不是天生的，就是後天學習培養出來的！

想要孩子自覺自律，必須培養出這種能力！

但是，做家長的有幾個自身有這能力？自己都不行怎麼交給孩子這個牛逼能力？

所以，很難！