學習不認真，最重要的原因有這幾方面：

1. 小學的基礎沒打好，老師講的聽不懂，作業不會做。因為不懂，所以上課自然沒興趣。

2. 沒有養成良好的學習態度和認真嚴謹的習慣。做作業的時候，可以根據作業量給與孩子溝通寫作業的時間，寫完作業後，讓孩子學會檢查自己的作業，找出不應該錯的地方並加以改正，如果有些題在經過思考之後還不會，我們再給講思路。

3. 沒有找到學習的興趣和動力。父母沒有引導孩子如何從獲取知識中獲得快樂和成就感，所以對於學習敷衍了事，應付差事而已。

4.還有其他讓他分心的事情。比如遊戲、小動作、跟同學交頭接耳等等，不知道如何劃清學習和休息、娛樂的界限。邊玩邊學，不能集中注意力，沒有專注的習慣和能力。

如果父母重視孩子學習的話，就該從以上四個部分分析和反思一下，自己是怎麼引導孩子的，是哪些因素導致他三心二意、心不在焉。然後應該儘快對症下藥，幫助孩子立規矩、養習慣。而不只是寄希望於一本書，或者別人的幾句建議。

教育孩子，是父母一生的修行。現在偷懶，以後還債。話說的不客氣，但是就事論事，希望您能重視起來。

初二數學在初中階段極其重要，既有幾何知識，也有函式知識，是邏輯思維培養的關鍵時期。如何在初二提高其數學成績，首先分析原因，是時間花的少了，還是主觀性不努力，還是基礎薄弱，興趣不足。

可以從以下幾方面入手，一：夯實基礎，先從教材出發，完成課後習題基礎部分。同時，配套練習比較基礎的練習題。在這個過程中，把不會的題目，錯題整理出來。

二；之前整理出來的錯題集，問同學，問老師，一步步整明白，每題的解題思路用自己的語言總結出來，這步叫內化。同時每週再練習一遍，鞏固提升。

三，挑選稍微提高的教輔來練習，一步一步，循序漸進，關鍵是理解的基礎上去解題，側重知識點和解題方法的積累。逐步養成獨立思考的能力，進而提升思維能力。