① “有人說”不如“自己試”。

有人說孩子不能“慣著”，所以就不能順著孩子嗎？

可是當你想起小時候父母捨不得自己吃卻都留給你的那些行為時，是溫暖、感動，還是憤怒、不滿？

只有親自試過才知道，自己慣不叫慣，希望別人也慣才叫慣。

② “笤帚”造成的“陰影”未必就多過“嘴巴”。

我小時候極少捱打。極少的意思就是有過。

因為淘氣，拆了別人家剛壘一半的牆頭，捱了一巴掌。有陰影嗎？完全沒有，只有對老人的無限懷念。

但小時候不愛說話、不會說場面話，總被家人唸叨，反而成了陰影。

我一個小學同學，小時候不服管教，渾起來連老師都敢打，挨家長的揍無數。長大後卻工作安定、孝敬本份，完全成了好孩子。

反觀他的親哥哥，小時候沒他淘氣，長大後卻到處借債賭博，日子過成了渣。

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只要心中有真愛，相信孩子有他自己的路，過程中打也好，罵也罷，都是陪伴。

正方：動手教育孩子陰影還是比較大的，雖然威信建立起來了，長此以往，孩子跟父母就會產生隔閡，所以不能用蠻力教育，相反我們用教育理念來對待，耐著性子跟他講道理打比方，換種他感興趣的方式轉成道理教育他，這樣的話既教育了他又讓他懂得了道理，同時跟孩子以後溝通不會有陰影。

反方：孩子不聽話就得動手打，俗話說棍子底下出好人，嚴師出高徒，孩子都是叛逆的，講道理不聽，只能動手教育，父母的威信也隨之建立起來了，雖然說會留下一定的陰影，但是當他長大了懂事了就會明白當初父母的良苦用心。