回覆列表
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1 # 仰山鑄鋼
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2 # 止無世傳
老師找茬？你應該謝謝老師，最好和老師詳細溝通一下，一定抱著感謝感激的心態去面見老師，如果可以私聊更好。我認識的老師對學生基本有幾個特徵，1.學習好的基本都是鼓勵，小錯免單。2.學習一般的又有希望的鼓勵，批評（可能就是家長眼裡的刁難），小錯很批。3.學習非常一般的，批評，叫家長，小題大做，希望和家長一起把孩子扶上正路。4.學渣級，不批評，不管理，不……一句話不鬧就行。
我看你家孩子應屬於第二種，老師也是家長他們也希望孩子學好考好（升學率高名利雙收），你最好抱著感激的心情和老師溝通，重要的是心態，和對老師的尊重，要站在平等角度太恭維也不好，對孩子百利無一害。
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3 # 寧靜0414
我女兒上幼兒園，當然，是民辦的那種，園長很負責，對孩子很嚴格，有時候會說我女兒，的我女兒有一陣子很怕老師，我會很認真的跟我女兒說，首先我會問，是不是她調皮了，如果是的話我會跟她說讓她在園裡好好聽話，因為老師嘛，管理那麼多學生必然會有時候脾氣不好，說兩句就說兩句，而且出發點是為孩子好，題主問的也許跟我說的不是一個，但是首先我們自己的孩子有沒有在學校有什麼調皮搗蛋的行為，如果沒有，單純是老師看不上孩子的話，這個就需要家長來去溝通了，理性處理問題，畢竟我們還要在學校待好幾年呢，先跟老師問問孩子有沒有不聽話的行為，孩子的學習成績如何，如果是為孩子好的話我建議就大事化小吧
第一：你判斷老師找茬的依據是老師的哪些話語和行為？但你一個字都沒有講。
第二：你說老師打孩子兩次，孩子怎麼說的？有傷痕嗎？和孩子的陳述一致嗎？老師打孩子的時間、地點？當時有誰在場？你詢問過這些在場人還原真相嗎？原因呢，孩子怎麼說的？你電話或親自到學校瞭解過嗎？
回答了上述問題，你就知道怎麼做了。