從平臺方來說

1.我需要流量。如何帶來流量？我需要優質內容。如何吸引優質內容？靠利益。

因此，必須要提供一種有效機制，促使優秀內容得到匹配利益，才能提高平臺活力和品質，促進平臺發展。

2.本身平臺也需要盈利，內容付費我也可以適當收取服務費，挺好的。

從內容運營者來說

1.有錢才是我提供內容的最重要目標。

2.只有適當的價格，才能促使內容提供者更專注，更專業。

3.認可。內容提供者需要認可，打賞之類的收益恰恰是對自己價值的最好的評價。

免費的，往往是最貴的。商品經濟時代，內容服務也是一種商品形式。我們最終目的是為了獲取有價值的內容，而不是在一堆免費但無用的內容中摸索。因此，付點錢，很合理。

知識早已是付費的了！以後更是知識付費時代！就如同學校裡收費，培訓班裡收費等道理一樣。因為知識不是空穴來風，不是輕易得來的，在知識的背後是努力和汗水，所以收費理所當然。現在有很多付費專欄，包括圖文教程的，語音教程的，影片教程的等，也是給無形的知識工作者的一份收入和鼓勵。

“教科書教育”日暮西山。

越來越多的“知識點”，根本不在課本上。

零零碎碎的知識，“法不傳六耳”，傳男不傳女。

隨著太平盛世的延續，商業的積累，企業手中的“知識”，只會越來越多，最終把校園淹沒。

人越來越“無知”，為了解決“無知”，有些人們就渴望學到知識，課堂上學不到就在社會上尋求，心甘情願甚至主動付出相應報酬。