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爸媽努力供我讀書,我是初二。
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  • 1 # 厚德載物兮

    有孩子回答:累、難。

    終於,有個孩子回答:很開心啊~

    那麼,你有沒有因為考試失利,或者每天學習而感到煩躁?

    他說:我才不管成績呢,學習知識,本身就很好玩啊。

    這是迄今為止,唯一一個以學習本身為樂的學生,沒有之一。

    這周的家長課程、學生課程,我們真切地感受到了家長和孩子的轉變,也真正感受到,課程真的可以改變孩子的行為!兩個月時間,也讓我們對這件事的理解更加深刻。

    你到底想給孩子什麼?

    頂層的架構,決定了能夠走多遠!

    好的東西,是需要時間來讓人發現的。學習力課程,底層的思維邏輯是對的,高度也是有的,就不用擔心市場不認可,本身就是教育產品,懂教育的人更容易認可。

    兩個月的時間,孩子行為改變了,家長對孩子的認知、親子關係,也都在朝好的方向發展。

    為什麼?

    因為家長開始關注孩子本身,而不只是盯著成績,家長開始看到孩子的優點,開始知道,要改變孩子,得先改變自己。

    這個道理很簡單,但就是做不到,因為沒有在這樣的一個場裡面。

    靠自己覺醒,太難!

    佛度有緣人,到今天,我更加堅信這句話!

    這個世界很大,大到我們一輩子也無法到達每一個地方,認識每一個人;這個世界很小,小到能夠深度連結的人,終其一生,也不過百十位。

    心,可以很大,眼光可以很遠,行為,一定是在身邊。

    馬雲當老師了,和我們沒關係;比爾蓋茨當首富了,也和我們沒關係;但我們的學生怎麼樣,和我們關係很大;朋友是怎樣的人,會直接影響到我們的生活質量。

    和優秀的人交往,會讓生活更加圓滿。

    幸福的秘訣很簡單:就是選擇!

    選擇做什麼事,不做什麼事,選擇與什麼人交往,遠離怎樣的人,選擇怎樣的學生,拒絕怎樣的學生,這一切,才是我們的生活!

    甚至可以說:沒有選擇,就沒有幸福!

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