首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。
孩子不聽話，是因為你的方法無效，透過調查我們發現，幾乎有99%的父母仍然在用一些無效的方法對待孩子。舉個例子來說，你工作一整天后拖著疲憊的身子回家，需要坐一會兒，休息休息，你想利用這段時間看看晚報。但是，孩子卻一直嚷著要你陪他玩，他拉你的胳膊，爬到你的大腿上，把報紙弄成一團，可是你實在是無心跟他玩耍。
此時，你會怎樣應對呢？
1、“你去找別的東西玩。”（命令指揮）
父母欲以命令指揮的方式改變孩子的行為，孩子多半會產生抗拒，與父母對著幹。
2、“如果你還是繼續賴在媽媽的懷裡，媽媽就會生氣了！”（警告恐嚇威脅）
3、“別人在看書看報的時候不能打擾。”（勸告訓誡）
這意味著你的需求比孩子重要，所以，他應該不顧自己的需求而遵照你的想法去做，這樣孩子也會慢慢變得沒有自我。
4、“你為什麼不去外面玩呢？”（提供建議）
由父母提供解決問題的方法，讓孩子感到“我不相信你有解決這問題的能耐”。
這些說話方式都沒有正確表達父母此刻的感受，孩子也不能理解，卻只感到是被父母拒絕了，所以激發了孩子對父母的攻擊，也就是所謂的“和父母對著幹”。
其實，如果朋友到家裡來，穿鞋踩到新地毯上，你會很客氣地表達你的擔心；很累的時候朋友邀你赴宴，你會委婉地謝絕，你不會用以上的四種方法。為什麼我們不能把孩子當作平等的人來對待呢？
首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。
孩子不聽話，是因為你的方法無效，透過調查我們發現，幾乎有99%的父母仍然在用一些無效的方法對待孩子。舉個例子來說，你工作一整天后拖著疲憊的身子回家，需要坐一會兒，休息休息，你想利用這段時間看看晚報。但是，孩子卻一直嚷著要你陪他玩，他拉你的胳膊，爬到你的大腿上，把報紙弄成一團，可是你實在是無心跟他玩耍。
此時，你會怎樣應對呢？
1、“你去找別的東西玩。”（命令指揮）
父母欲以命令指揮的方式改變孩子的行為，孩子多半會產生抗拒，與父母對著幹。
2、“如果你還是繼續賴在媽媽的懷裡，媽媽就會生氣了！”（警告恐嚇威脅）
3、“別人在看書看報的時候不能打擾。”（勸告訓誡）
這意味著你的需求比孩子重要，所以，他應該不顧自己的需求而遵照你的想法去做，這樣孩子也會慢慢變得沒有自我。
4、“你為什麼不去外面玩呢？”（提供建議）
由父母提供解決問題的方法，讓孩子感到“我不相信你有解決這問題的能耐”。
這些說話方式都沒有正確表達父母此刻的感受，孩子也不能理解，卻只感到是被父母拒絕了，所以激發了孩子對父母的攻擊，也就是所謂的“和父母對著幹”。
其實，如果朋友到家裡來，穿鞋踩到新地毯上，你會很客氣地表達你的擔心；很累的時候朋友邀你赴宴，你會委婉地謝絕，你不會用以上的四種方法。為什麼我們不能把孩子當作平等的人來對待呢？