圍棋之所以比較難下，也不如象棋那樣大眾化，原因就在於圍棋不如象棋直觀，比較枯燥。

因此，小孩子下圍棋，在還沒有進入境界的時候，往往在多輸幾局棋以後，就會喪失信心，產生放棄學棋的心理。這是可以理解的。

面對這種情況，最主要的方法，就是如何提高他的興趣，讓他逐漸進入到下圍棋的境界之中。下面提供一點體會供參考。

首先，教授下棋的老師，找機會和你教的學生下棋，故意輸給他几子，或是在中盤時故意被他殺死一塊棋；然後給他講為什麼會輸的原因。這樣既可以提高他的自信心，進而提高興趣，又可以提高他的棋藝。

其次，安排學棋的小孩子們對弈的時候，將棋藝水平相近的安排在一塊下。這樣就不至於他總是輸，而水平較高的孩子的棋藝也會提高得更快。

如果是孩子家長遇到這種情況，倘若你會下圍棋，可以採取以上方法誘導孩子；如果你不會下圍棋，那就讓孩子教你，他會在教你下棋的過程中增長自信和興趣。

總之，興趣是最好的老師。如果沒有興趣，再多的說教也沒多少用，還不如就此放棄，讓孩子去追求他感興趣的事。

首先，作為家長要明白，無論孩子學習什麼，都會有比較，書法、繪畫、樂器，也都有小朋友學的較好和稍弱，更何況是屬於競技類的圍棋、象棋等。很多學圍棋的孩子要比一般的孩子抗壓能力更強，就是因為在這個過程中，有逆勢的壓力，有順勢的喜悅，自然還有輸贏的得失心。剛開始學棋，輸棋是很正常的現象，很多世界圍棋軍棋手，如柯潔、檀嘯等，小的時候也不是一直贏棋，他們也免不了輸很多盤棋。

其次，輸棋並不可怕，正是因為輸棋才能總結失誤的點，在一次次覆盤中增長棋力。雖然贏棋也要總結，但失敗是成功之母，透過覆盤去長棋是最快的途徑。

最後，如果總是輸棋，次數較多的話，那家長和老師就要思考一下孩子輸棋的原因：如果是因為孩子興趣不足，那家長和老師就可以多培養孩子的興趣，有著家長的陪伴，讓家長見證孩子贏棋的一刻，孩子的成就感一定是更強的；如果是因為對手太強，導致孩子總輸棋，那就多調整對手的棋力，最開始不宜跟棋力相差太多的對手對弈，不要過度的打擊孩子的興奮度。