回覆列表
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1 # 年輕人沒有錯
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2 # 五里亭亭長
這個問題只要把思想當成禮品就能夠很清晰……
問題不在於你給了對方什麼禮品，而在於你有沒有設法阻止對方接收到別的禮品……
給別人禮物很正常，而為了自己的禮物不被拒收而阻止別的禮物被送達，這很不正常……
前者是教育，後者是洗腦……
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3 # 毛彥民
洗腦不是問題，關鍵是看把什麼東西洗出去。成功的教育是把私心洗出去，留下公心。失敗的洗腦是把公心洗出去，留下私心。
這是要正確面對。需要直視它。
心智培養，引導自我思考。
中國教育已經完成彎道超車，該正規行駛了。
家庭教育對於普通家庭來說就是個天大笑話，有多少家庭一生都在為生存奔波？家庭也跟不上學校教學思路。
家庭教育只能是對學校教育的補充，對心理引導而已。榜樣的力量家長擔不起，榜樣是持續狀態的，家庭是碎片化的。
學校心智思維引導是有能力扼殺輕生叛逆霸凌和社會不良風氣。
中國教育改革應該以重視心智思維培養為主，系統化的知識為輔助的教育方式教學！
一個接受九年義務教育的孩子和一個接受九年義務心智思維培養為主，灌輸知識為輔教育出懂事開竅的孩子你們喜歡哪一個？
教書育人，育人教書該調換一下了。
有閱歷、腦子和認知的孩子，才是家長想要的。孩子懂事開竅有利於家長與孩子的溝通，有助於自主學習。家庭其樂融融是社會、家庭和諧幸福的基礎！
教育是為了培養社會人才，積極進取促進社會進步。讓人們尋找活著的意義。教育培養是為了讓未來人看到未來。跨越宇宙，尋找終極答案。讓本該我們能看到的，或看不到的。讓未來人看到。讓未來人看到終極答案，再去尋找他們的生活方向。