“見富貴而生饞容者，最可恥。遇貧窮而作驕態者，賤莫甚。”_《朱子治家格言》。以此類推，見上級檢查領導而生造假饞容者，最可恥。遇基層底層弱勢而作驕態者，賤莫甚！...

所以，決不放縱任何一個“假冒偽劣”！！！包括:物質造假！精神造假！！！

(1)毒奶粉、假疫苗、三無產品、黑心產品、...都是看得見摸得著的“物質假冒偽劣”！！！

(3)說明:該單位的高、中層管理者，根本就沒有真正體悟“上級在和不在都能表裡一致”“上級檢查和不檢查都能秩序井然”的言行一致性。...最終極的根源:“人格”不合格！！！言行一致人格的人一定擁有言行一致的表現！言行不一人格的人一定擁有言行不一的表現！！！...

(4)也說明:上級檢查者，只是“用眼睛看表面檢查，用耳朵聽表面檢查”！沒有“用心靈檢查”！沒有“透過表相看本質”不受矇蔽的智慧！因為被言行不一人格的人花言巧語，而蔽聰塞明，體查不到真正的真相！！！...

(5)處理方案:(1)任何上級檢查者執行檢查時，決不允許興師動眾，提前通知！一方面杜絕被檢查者的弄虛作假。另一方面杜絕上級檢查者的“官僚惡習”！(2)有任何一個上級檢查者執行檢查時興師動眾提前通知者，一律嚴厲解除職位！！！有任何一個被檢查者不辦實事、弄虛作假、饞媚奉承者，一律嚴厲撤職！！！(3)全黨全軍全國各族人民，透過電視電腦手機，都努力學習中國傳統文化《細講弟子規》《朱子治家格言》《了凡四訓》《太上感應篇》。端正善惡是非的觀念，增長善惡是非的判斷力。個個都成為表裡如一的聖賢君子！！！...

作為一個教育工作者，深知現在的教育現狀不盡如人意，老師可謂成了夾心餅乾，一個不小心就會招來家長的投訴，一不小心會遭到領導的批評。目前似乎各種檢查各種政治任務更為重要，老師疲於應付這些教學以外的事情，也是心有怨言，卻不敢不做。所以，一些老師就開始“混日子”了。有時跟朋友聊起來都會說，現在好老師越來越少了，如果遇到好老師，請一定要珍惜

對教育機構來說為了錢，對學校來說為了套取人頭費，對老師來說為了賺錢養家，對家長來說為了訛詐學校，對教育局來說為了給老師念緊箍咒，對專家來說為了搏取名利。就這樣，沒別的。