題主這個問題很有意思，我來回答一波。
其實考研名師分為兩類，一類是做具體的課堂輔導的，對具體的學科做講解，主要是三門公共課數學、英語和政治，比如考研數學的李永樂、王式安、湯家鳳、武忠祥等老師；考研英語的何凱文等老師；考研政治的肖秀榮等老師。他們通常都有較好的學養和輔導經驗。一類是做考研填報志願等方面的輔導，對考生的個人情況、適合的學校、專業等情況進行輔導，最典型的是張雪峰老師。總體而言，考研輔導老師這個群體有他們存在的價值，而且，隨著考研越來越熱，他們的價值似乎也在提升。
考研輔導，這個市場不小，自然大量的輔導機構應運而生，難免龍蛇混雜。多數名師也是依託輔導機構，只是往往這些機構運作都比較正規，也就是專心做輔導，也有良好口碑。另外一些機構，運作就未必規範了，為了爭奪市場，就會在宣傳上做文章，比如，誇大機構的輔導成績，誇大裡面輔導老師的學歷和經歷，乃至說能押題多少多少，也就成了通常的運作方式，而這些方式，往往容易奏效。
其實題主說的“隱藏受教育歷史”，多數時候並不是隱藏，而是為了宣傳的需要而浮誇，把輔導老師的輔導成績和學歷浮誇一下。比如，我就知道有個輔導政治的老師，年紀輕輕，說是人大政治碩士畢業，宣傳得比較厲害，我在考研時曾經看過他錄製的幾個授課影片，一句話，言過其實，沒什麼真材實料。可是很多其他考生不一定看得出來啊，據說他開設的輔導班還很火，雖然我不會被宣傳輕易蠱惑。後面考研結束，他信誓旦旦的重要內容基本跑偏，網上有人爆出他其實是一個很普通的大學畢業的，所謂名校研究生畢業，所謂輔導多牛，不過是宣傳需要罷了。
當然，也不能因為這種例子否定了所有學歷一般的考研輔導老師。有些老師雖然學歷不一定那麼光鮮，但水平還是不錯的。他們當年自己也許沒有考好，但作為過來人，用自己的經歷和經驗，也是可以給考生以有益的指點和幫助的。
考研這事兒，以我之見，如果考一流名校，九分靠自己，一分看運氣；而其他學校，則八分靠自己，兩分看運氣，如果參加輔導，則七分靠自己，兩分靠輔導，一分看運氣。
個人意見，僅供參考。
題主這個問題很有意思，我來回答一波。
其實考研名師分為兩類，一類是做具體的課堂輔導的，對具體的學科做講解，主要是三門公共課數學、英語和政治，比如考研數學的李永樂、王式安、湯家鳳、武忠祥等老師；考研英語的何凱文等老師；考研政治的肖秀榮等老師。他們通常都有較好的學養和輔導經驗。一類是做考研填報志願等方面的輔導，對考生的個人情況、適合的學校、專業等情況進行輔導，最典型的是張雪峰老師。總體而言，考研輔導老師這個群體有他們存在的價值，而且，隨著考研越來越熱，他們的價值似乎也在提升。
考研輔導，這個市場不小，自然大量的輔導機構應運而生，難免龍蛇混雜。多數名師也是依託輔導機構，只是往往這些機構運作都比較正規，也就是專心做輔導，也有良好口碑。另外一些機構，運作就未必規範了，為了爭奪市場，就會在宣傳上做文章，比如，誇大機構的輔導成績，誇大裡面輔導老師的學歷和經歷，乃至說能押題多少多少，也就成了通常的運作方式，而這些方式，往往容易奏效。
其實題主說的“隱藏受教育歷史”，多數時候並不是隱藏，而是為了宣傳的需要而浮誇，把輔導老師的輔導成績和學歷浮誇一下。比如，我就知道有個輔導政治的老師，年紀輕輕，說是人大政治碩士畢業，宣傳得比較厲害，我在考研時曾經看過他錄製的幾個授課影片，一句話，言過其實，沒什麼真材實料。可是很多其他考生不一定看得出來啊，據說他開設的輔導班還很火，雖然我不會被宣傳輕易蠱惑。後面考研結束，他信誓旦旦的重要內容基本跑偏，網上有人爆出他其實是一個很普通的大學畢業的，所謂名校研究生畢業，所謂輔導多牛，不過是宣傳需要罷了。
當然，也不能因為這種例子否定了所有學歷一般的考研輔導老師。有些老師雖然學歷不一定那麼光鮮，但水平還是不錯的。他們當年自己也許沒有考好，但作為過來人，用自己的經歷和經驗，也是可以給考生以有益的指點和幫助的。
考研這事兒，以我之見，如果考一流名校，九分靠自己，一分看運氣；而其他學校，則八分靠自己，兩分看運氣，如果參加輔導，則七分靠自己，兩分靠輔導，一分看運氣。
個人意見，僅供參考。