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  • 1 # 山村野人週三

    沒必要再去翻那些古書了,那是歷史學家的事。還是重點討論當今社會的道德問題吧。比如說:為什麼現在有些人對道德有偏見?當代人應該如何理解道德?道德和眼前生活有什麼作用嗎?什麼叫職業道德?每個職業的道德相同嗎?夫妻之間需要道德嗎?如何教小學生道德知識?社會公認的道德行為是什麼?小孩子懂道德嗎?等等起碼能提出幾千個與現實生活有關的道德問題。只有那些面對現實的問題,網民才有興趣,才會搶答。小編應接受我這個意見。當然,我也可直接提出,但小編又會怕我另有目的,審查難透過。為了社會道德水平上升,努力吧小編先生。

  • 2 # 南山劉向雄

    "四書五經"其實並沒有像題主所認為那樣的"邏輯性差",只不過相比起西方哲學的論證方式來說,邏輯論證不夠強而已。

    在"四書"中,《論語》的前後關聯較少,只是弟子及再傳弟子們根據自己的記憶來記錄,不需要論證,所以上下文沒有具體聯絡和邏輯。

    《大學》則有很強的邏輯性,整篇都是在論證"誠意正心修身齊家治國平天下",有引用經典,有展開說明,邏輯很完整。

    《中庸》則先提出和分析中庸,然後提出誠,並進行說明闡述,其中引用《詩經》和孔子的話進行論證。

    孟子是為辯論而生的,所以在《孟子》一書中,都有符合現代論文的因素。

    總之,四書五經,有些沒啥邏輯,有些邏輯很強,不可一概而論。

  • 3 # 滾滾長江都是水都是水

    是這樣的。因為在四書五經成書時,古人對科學的認知還處在愚昧無知狀態,所以更談不上邏輯了。但是勸人向善總是好的,所以孝啊,和啊之類的概念就有了。由於古人對科學的嚴重匱乏和無知,所以所寫之書基本都停留在簡單的邏輯或無邏輯上。這種無邏輯的思維又造成日後阻礙科學進步的障礙,然後惡性迴圈!做為21世紀的新人類,一定要擺脫古人所遺留下來的愚昧思維!這才是推動社會發展的動力!要學好英語,然後直接去讀英文原著!這才大腦營養的根本來源!最後隨著文明的進步,要逐漸拋棄漢語這種比較落後且繁瑣的語言形式。隨著文明進步,所謂的四書五經自然就被時代淘汰了!

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