首先，孩子讀書期間，才僅僅是孩子人生的第一步，短短的一小步，所以家長千萬不要因為孩子一兩科不好太過焦慮，心態不好對孩子必然會適得其反。這一點，希望家長在幫助孩子提高某些方面前一定要有清醒的認識，學會發現孩子的優點，鼓勵他，包容理解他，這樣才能不會激發孩子牴觸逆反的心理。

其次，我們家長需要對英語這門課有一個基礎的瞭解。

這門課有很多方面，也有很多技巧。

單詞，語法，閱讀，聽力。

不知道您孩子現在是小學還是中學，孩子其他課業狀況是怎樣的？

如果線下補習跟不上大班，可以考慮線上去有針對性的去報機構系統學習。英語還是比較好補的一門課。

另外我個人觀點不一定對哈：針對應試考試，外教課效果不大

孩子英語差首先就是要找出原因，只有找到準確的原因才有可能解決問題。孩子是不是對於英語的學習不感興趣？亦或沒有認真對待或者是學習方法沒有找對？這些都是很有可能的。所以家長要去找出真正的原因，這是解決問題的第一歲。

培養孩子對英語的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。只有孩子對英語的學習產生了興趣，才會更好的進行學習。幫助孩子樹立信心。不能自己先退縮了，心理學研究表明: 外界對學生的熱情期待可以轉化成推動學生努力進取的強大動力。羅森塔爾效應充分說明了這一點。要是家長都覺得孩子學不好，那麼肯定很難學下去！所以應幫助孩子堅定學好英語的信念，確信能把它學好，然後再去踏踏實實去學。

其次幫助孩子找到學習英語的正確方法，英語之所以差，最可能的原因是很多表層的知識點同學們都會，拉開分數的就是誰更在乎細節問題，誰更能舉一反三、查缺補漏。

最後學英語還得多說多練。若有可能，給孩子建立一個英文的語境，在這個語境下，既可以提高孩子的學習興趣，又能幫助孩子增加英語語感，何樂而不為？也可以鼓勵孩子看、聽英語節目，閱讀英語報刊，擴大詞彙量。英語學習不是啞巴英語，敢於表達才能更快提高英語成績和英語能力。

您孩子英語不好，要分清是先天對英語沒感覺，缺少語言方面的天賦，還是後天學習環境或者方法方面出現問題，然後再針對性的進行干預