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  • 1 # 平衡教育

    自己的孩子不還手,足以說明家長平時教育孩子很到位,遇到這樣的情況,我們的方法就是惡人遠離。

    曾經在新聞上看到有孩子在遊樂場被別的小朋友欺負了,而自己的孩子又不知道還手,有大人氣不過,直接上去把熊孩子暴揍一頓,結果悲劇了,原本理在這邊,後來來了個反轉,事後細想想真是得不償失,不值當的!

    帶孩子在遊樂場玩,難免會和別的小朋友發生點碰撞或者摩擦,而自己的孩子不還手,作為家長的我們應該怎麼辦呢?

    一、我們家長先要判斷一下別的小朋友是不是故意的,還是不小心碰到了

    1、如果是不小心碰到的話,那就不需要計較,畢竟孩子們在一起玩耍的時候互相也不會注意到自己被碰到了。他們玩的正歡,我們家長也無需特別注意。當然如果孩子要向我們訴說的話,我們需要給予安慰,並且明確告訴孩子,那個小朋友不是故意的,是不小心,我們應該原諒他。

    2、如果是別的小朋友故意打的,可以與家長交流一下,其實也不是非要個說法,只是對其孩子有個提醒,告訴他家家長,他家孩子打別的小朋友了,讓其家長對其進行教育,多數家長還是會及時批評教育孩子賠禮道歉,如果家長不怎麼注重,那我們更無須計較了,基本已經宣告他們家的孩子不可能成人的。

    這時候我們就要教育自己的孩子,告訴他們像這樣故意打別的小朋友的孩子不懂禮貌,以後我們不要和這種不懂禮貌,沒有教養的小朋友一起玩,要離他們遠遠的。

    二、我們家長切忌教育孩子打回去

    畢竟不懂禮貌的熊孩子佔極少數,大多數孩子還是受到良好教育的,都會禮貌待人,懂得分享,那極少數的一部分人早晚會被孤立。如果我們的教育發生偏差,會淪為下一個熊孩子。打回去的方法只是暫時的,不利於對孩子進行長遠教育。

    表面上看這是一個糾結問題,不打回去顯得自己膽小怕事,打回去又有失斯文,其實有這樣的想法就已經把問題想偏了,要是走路上被瘋狗咬了,難道還非要咬回去不可嗎?只能自己趕快去醫院,不然受損傷的是自己。這不是阿Q精神勝利法,而是我們的自我修養!
  • 2 # 常樂小學數學教育

    首先我們要反思我們的孩子為什麼不還手,是不是我們平常的教育出現了問題,家庭氛圍太嚴肅,對孩子要求太高,不允許孩子有自己的思想和活動,處處要求孩子必須聽從我們家長的,導致孩子膽怯、不自信。

    其次,我們要好好和孩子溝通一下,當然了我們不是要求孩子必須狠狠反擊才是最正確的行為,而是告訴孩子我們要維護自己的正確權益,當自己的利益受損了,我們不能不反擊,這樣只會導致還愛越來越懦弱,越來越自卑,以後工作生活都會深受其害。

    最後,我們好帶著孩子走到熊孩子面前,告訴對方,我們這一次不反擊不是因為我們怕你,而是我們原諒你了,但下一次再出現這樣的問題我們是要堅決反擊的。

    作為家長我們一定要正確對待孩子出現的此類問題。

  • 3 # 翬尚雲來

    其實現在大多數家長都特別在意孩子家庭教育這部分,所以這種熊孩子不多見了,但並不是完全沒有。真遇到這樣的情況,孩子沒還手的話,我會問清楚他自己的想法

    如果孩子認為對方不是故意的,那我支援孩子不還手。

    如果孩子知道對方是故意的卻沒有還手,那我可能會教育孩子,再遇到這種情況就 打回去!我是完全不贊同孩子遇到類似的問題去找老師或家長告狀的,這樣也不利於孩子的性格發育,我自己更傾向他們自己去解決這些問題。

    打回去! 是我對我孩子的要求,這個世界永遠都不是人人平等的,我們應該讓孩子儘早去適應社會。

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