馮特特（科學心理學之父），弗洛伊德（心理學第二勢力精神分析創始人），華生（心理學第一勢力行為主義創始人），羅傑斯（心理學第三勢力人文主義創始人），韋特海默，考夫卡，柯勒（格式塔心理學只有代表），榮格，阿德勒（弗洛伊德最重要的兩個弟子，最後離開師門建立自己的理論但仍屬於精神分析學派），鐵欽納（馮特的學生），詹姆斯（美國心理學之父）另外還有很著名的皮亞傑，布倫塔諾，斯金納，班杜拉，勒溫，維果茨基，馬斯洛，羅洛·梅等。

目前為止還沒有最著名，只有最著名之一。

要說影響力肯定是弗洛伊德。

心理學家下列人物是最近一本教育心理學史著作中選擇的曾經在這一領域作出突出貢獻的代表人物： 威廉·詹姆斯1842年-1910年阿爾弗雷德·比奈1857年-1911年約翰·杜威（1859年-1952年）：實驗主義心理學家查爾斯·斯皮爾曼（1863年-1945年）馬利亞·蒙特梭利1870年-1952年劉易斯·推孟（LewisTerman,1877年-1956年）愛德華·桑代克1874年-1949年利維·維谷斯基（1896年-1934年）：近側發展區間（ZPD）讓·皮亞傑（1896年-1980年）：認知心理學家，認知發展論皮亞傑的認知發展階段理論皮亞傑是瑞士著名的發展心理學家和發生認識論的創始人。

他對兒童認知發展進行了系統的研究。

他認為，認知的本質就是適應，即兒童的認知是在已有圖式的基礎上，透過同化、順應和平衡，不斷從低階向高階發展。

我知道的部分心理學專家

1.國外的弗洛伊德，榮格。

2.美國的NLP創始人理查班德勒，約翰葛林德。

3.美國NAC心理學專家，安東尼.羅賓。

4.美國靜心導師，《當下的旅程》作者傑.李爾納。

5.臺灣著名的身心靈作家，超級暢銷書《遇見未知的自己》作者，張德芬。

6.香港卓越效能學院創辦人，中國NLP研究第一人，李中瑩

7.中國內地的武志紅教授