高中老師說,為了美好的大學生活,你必須努力。但是熬到了大學切,又有老師說你不學習那麼你以後的就業可能就有點困難了。總感覺自己在上學的生涯之中,不是被教會怎麼做個真實真誠的人,而是被騙的走樣。從國家培養人才的方面來看,學校和老師為國家未來培育人才,真是煞費苦心啊。
但是說回來,我們每個人一生都要學習,不學也不行。所以在大學學好各個學科也是相當的重要的。說來怎麼樣學好高數,其實套路都是一樣的。
第一,不用說,要想學好一門學科,當然上課必須要認真的聽課。但是在大學的學習跟高中不一樣的就是,在聽課過程中,你很容易分神,因為大學生活太輕鬆了。雖然沒有聽到課,但是也可以自學。大學也是培養我們大學生獨立自主去處理各種事情的地方。
第二,學會了理論知識還不夠,去做習題也是相當重要的。但是不能和高中一樣,埋在題海戰術之中。而是篩選出往年經典的題目,理解裡面的知識點,反覆的進行練習。理解裡面每個知識點後,要有針對性的對課本進行展開復習。而且每隔一段時間都要重複一次,你讓自己對這些知識點達到永久的記憶。
第三,就是要把這些知識運用出來。在大學,我們不像高中一樣向五花八門的學科進行學習。大學,我們的專業更加明確,而大學就是給學生提供一個實踐的場所。但是肯不肯去行動,主要的就是靠學生自己。時間多了,你就會有不一樣的見解、不一樣的體會,以及豐富自己的學科學業知識。倘若你甘願在宿舍安安心心的做一個鹹魚那又怎能把自己的學科學精呢?
在大學,我們不是安於現狀,而是要想想未來以後的路是怎麼樣了。大學不是高中,高中只要你安安心心的學好自己的學科,把自己的成績提上來,你就可以上到好的大學。但在大學,你學的好,也不代表你以後的就業就好。在職場上,往往是考驗一個人的心智,口才和對專業知識的運用。
大學需要你多行動,多實踐,多理解。
高中老師說,為了美好的大學生活,你必須努力。但是熬到了大學切,又有老師說你不學習那麼你以後的就業可能就有點困難了。總感覺自己在上學的生涯之中,不是被教會怎麼做個真實真誠的人,而是被騙的走樣。從國家培養人才的方面來看,學校和老師為國家未來培育人才,真是煞費苦心啊。
但是說回來,我們每個人一生都要學習,不學也不行。所以在大學學好各個學科也是相當的重要的。說來怎麼樣學好高數,其實套路都是一樣的。
第一,不用說,要想學好一門學科,當然上課必須要認真的聽課。但是在大學的學習跟高中不一樣的就是,在聽課過程中,你很容易分神,因為大學生活太輕鬆了。雖然沒有聽到課,但是也可以自學。大學也是培養我們大學生獨立自主去處理各種事情的地方。
第二,學會了理論知識還不夠,去做習題也是相當重要的。但是不能和高中一樣,埋在題海戰術之中。而是篩選出往年經典的題目,理解裡面的知識點,反覆的進行練習。理解裡面每個知識點後,要有針對性的對課本進行展開復習。而且每隔一段時間都要重複一次,你讓自己對這些知識點達到永久的記憶。
第三,就是要把這些知識運用出來。在大學,我們不像高中一樣向五花八門的學科進行學習。大學,我們的專業更加明確,而大學就是給學生提供一個實踐的場所。但是肯不肯去行動,主要的就是靠學生自己。時間多了,你就會有不一樣的見解、不一樣的體會,以及豐富自己的學科學業知識。倘若你甘願在宿舍安安心心的做一個鹹魚那又怎能把自己的學科學精呢?
在大學,我們不是安於現狀,而是要想想未來以後的路是怎麼樣了。大學不是高中,高中只要你安安心心的學好自己的學科,把自己的成績提上來,你就可以上到好的大學。但在大學,你學的好,也不代表你以後的就業就好。在職場上,往往是考驗一個人的心智,口才和對專業知識的運用。
大學需要你多行動,多實踐,多理解。