小朋友這個年齡並不能認知到抬手打到別人那是打，更不知道打人是不應該的。反而這個年齡段的寶寶正是從嬰兒過渡到幼兒，兒童這個漸漸有自主意識的階段。這時候寶寶做什麼不應該做的時候，如果家長想要糾正，就不能冠以名稱的說教，而是要握著寶寶的手往自己臉上摸一下說:哦，寶貝想摸摸爸爸臉是不是呀？來，你看，像爸爸這樣摸喜歡的朋友的臉~

千萬不能給孩子加深印象訓斥孩子，你怎麼打人呢？或者你不能這樣打人。更不能換孩子兩巴掌，覺得這樣扯平。

兩歲半的孩子語言和行動還無法自我控制。玩耍的時候打到爸爸的臉，很可能只是調皮好動，而不是故意的。爸爸的行為顯然嚴重錯誤！做為一個寶媽，我堅決反對使用暴力教育孩子！暴力可能短時間內能讓孩子因為恐懼害怕而服軟！但暴力對孩子身心造成的傷害是無法彌補的！

其次，就算這兩耳光沒有打傷打殘孩子，也會在他心裡種下恐懼的種子！嚴重影響爸爸在孩子心目中的形象！爸爸本該是孩子的安全感，保護神，這兩耳光會讓孩子記憶深刻，不敢再和爸爸親近，得不償失！

最後，爸爸這樣的言傳身教，很容易讓孩子學會以暴制暴。對孩子的成長來說極為不利！

沒有不調皮的孩子，如果孩子不小心打到爸爸，我們有很多方法可以讓孩子知道打人是不對的！讓孩子不受傷害就改掉這個缺點。

前段時間，三歲多的軒軒也有點愛打人，生氣的時候，想要的東西沒有得到滿足的時候，他就會打他爸爸甚至是我。每次他生氣打人的時候我先嚴肅告訴他，打人是不對的！立即制止他打人的動作！孩子的情緒不容易控制，在他很激動的時候，我就冷處理，讓他坐在自己的小椅子上不許動！

等他冷靜下來，我會讓他伸出小手，然後適度的打一下，問他疼不疼。他肯定害怕也會說疼，這個時候問他：“媽媽打你會疼，那你打媽媽的時候，媽媽疼嗎？”軒軒這個時候就知道媽媽也會疼，不可以打媽媽！當然，孩子的缺點不是一次兩次就可以改掉的，每次犯錯的時候，家長都嚴厲又有耐心的糾正。慢慢的孩子就不會再犯了！