這個問題我是這樣認為的，人的一生是過得非常的曲曲折折，要經過風吹浪打在社會上滾大摸爬逐步慢慢結累豐富的經驗從而形成自己的一套獨特風格，但要經過三個過程也就是說人生在走這個過程中就是心中的痛，第一過程在你上小學和中學讀書時沒有碰到過一個好老師對你有諄諄教誨，你也沒有意識到自己的缺點往往在你讀小學畢業後進入初中，初中老師會對你有一些看法你還在朦朧中你要求進步老師不會重用你把你冷落一邊，等到初中畢業進入高中你已懂得一些怎樣做人道理時，初中已畢業進入高中你雖然在做人方面有所進步，然後脾氣性格一時很難改掉有時會跟老師頂幢，人都有感情的老師們心和同學心是相互聯絡在一起的，你對老師不好老師不會計較，但在緊要關頭老師會卡你不讓你實現夢想，你比如說；從前加入紅衛兵或優秀青年團員參軍這個都是人生的轉折點高中讀書時就有這個機會參加，老師們不會理睬你也不跟你多說；你怎樣買力求進步寫申請參加各項政治活動老師就是無動於中名單批下來就是沒有你，這個時候還朦在鼓裡等到醒悟過來已高中畢業踏入工作崗位。人生第一大痛沒有選好老師是人生改變命運極其關健一步。第二過程進入社會參加工作你沒有選好師傅，從前有個說法師傅帶徒弟要三年時間徒弟在滿師，在這個三年過程中師傅和徒弟關係沒有處理好，師傅也不真心教徒弟，徒弟也不虛心好學。這個時候徒弟要轉正了師傅寫上評語我這個徒弟驕傲自滿技術學的不好，一棍子把人打入冷宮從此往後這個青年人不得重用，領導派什麼樣工作處處刁難什麼樣艱苦工作叫你去幹你不幹扣獎金或下崗，因而做人很有講究你要學會討好人討好領導你在工作當中就不會吃虧了，人生第二大痛沒有選好師傅也是人半生得不到好運氣。第三過程，沒有選好男人和女人作為夫妻，兩個成立一個小家庭很不容易生兒育女，開始兩人關係不錯後不知怎麼原因，男人或女人到外面找小三軋拼頭這個小家庭開始崩潰鬧離婚最終倒黴小孩子，還有男人或女人一方中年喪偶，這也是人生的一大痛苦。所以說；人活在世界上是最難受的人與人之間會產主磨擦會不和會記仇這也是合情合理，人是高階動物，人是有智商有思維能力。不管前進道路上有多麼地艱難多麼地複雜，只要你不斷地總結失敗教訓結累經驗你會變得老練遇到事會有條不紊得心應手處理，前途是光明的，道路是曲折的。
這個問題我是這樣認為的，人的一生是過得非常的曲曲折折，要經過風吹浪打在社會上滾大摸爬逐步慢慢結累豐富的經驗從而形成自己的一套獨特風格，但要經過三個過程也就是說人生在走這個過程中就是心中的痛，第一過程在你上小學和中學讀書時沒有碰到過一個好老師對你有諄諄教誨，你也沒有意識到自己的缺點往往在你讀小學畢業後進入初中，初中老師會對你有一些看法你還在朦朧中你要求進步老師不會重用你把你冷落一邊，等到初中畢業進入高中你已懂得一些怎樣做人道理時，初中已畢業進入高中你雖然在做人方面有所進步，然後脾氣性格一時很難改掉有時會跟老師頂幢，人都有感情的老師們心和同學心是相互聯絡在一起的，你對老師不好老師不會計較，但在緊要關頭老師會卡你不讓你實現夢想，你比如說；從前加入紅衛兵或優秀青年團員參軍這個都是人生的轉折點高中讀書時就有這個機會參加，老師們不會理睬你也不跟你多說；你怎樣買力求進步寫申請參加各項政治活動老師就是無動於中名單批下來就是沒有你，這個時候還朦在鼓裡等到醒悟過來已高中畢業踏入工作崗位。人生第一大痛沒有選好老師是人生改變命運極其關健一步。第二過程進入社會參加工作你沒有選好師傅，從前有個說法師傅帶徒弟要三年時間徒弟在滿師，在這個三年過程中師傅和徒弟關係沒有處理好，師傅也不真心教徒弟，徒弟也不虛心好學。這個時候徒弟要轉正了師傅寫上評語我這個徒弟驕傲自滿技術學的不好，一棍子把人打入冷宮從此往後這個青年人不得重用，領導派什麼樣工作處處刁難什麼樣艱苦工作叫你去幹你不幹扣獎金或下崗，因而做人很有講究你要學會討好人討好領導你在工作當中就不會吃虧了，人生第二大痛沒有選好師傅也是人半生得不到好運氣。第三過程，沒有選好男人和女人作為夫妻，兩個成立一個小家庭很不容易生兒育女，開始兩人關係不錯後不知怎麼原因，男人或女人到外面找小三軋拼頭這個小家庭開始崩潰鬧離婚最終倒黴小孩子，還有男人或女人一方中年喪偶，這也是人生的一大痛苦。所以說；人活在世界上是最難受的人與人之間會產主磨擦會不和會記仇這也是合情合理，人是高階動物，人是有智商有思維能力。不管前進道路上有多麼地艱難多麼地複雜，只要你不斷地總結失敗教訓結累經驗你會變得老練遇到事會有條不紊得心應手處理，前途是光明的，道路是曲折的。