孩子一歲多了，已經有了好壞的意識，特別需要家長慢慢引導，什麼是可以做的，什麼是不可以做的，只要給孩子樹立正確的榜樣，孩子時是非常好管的。

針對孩子無理取鬧亂扔東西這種情況，建議在家裡找一個顯眼的地方作為情緒發洩去區，為了更好的看見孩子，給孩子說現在給你五分鐘時間，你可以在冷靜區盡情發洩，你就在旁邊看著，但是不要說話，等到孩子冷靜了你在蹲下來和她講道理，講得時候目光一定要平視，不要居高臨下這時候你在立規矩講道理她就很容易聽進去了。

一歲小孩已經有好壞認識了，如果記性好的小孩我認為適當的打一下比較好一點，如果記性不好的可以用食物相應的誘惑一下，如果做對了可以獎勵一個他喜歡吃的東西。有一種誘惑可以讓他下次做事情之前想到這樣做就會有好吃的，自然而然的會變好。

他的無理取鬧，和扔東西與家裡教育有很大關係，剛開始他無理取鬧家長就會管他，在他內心裡就形成這種習慣。

孩子如天使般來到這個世界時，不知道什麼叫不聽話，也不知道怎樣是無理取鬧，當然更不會無緣無故的扔東西。

當孩子出現這些狀況時，也是作為父母該自我檢討的時候了。

有如此行為表現的孩子，尤其是1歲的小寶，為何會有這樣過激的反應呢？其一，家長平日裡就是用這種態度和方式對待孩子，而孩子是父母最忠實的崇拜者，父母的一舉一動，孩子都在模仿，在學習，在孩子空白的世界裡，父母給予的就是孩子的全世界。所以，孩子在怎樣的環境生長，就會被塑造成怎樣的孩子。

其二，在孩子模仿父母的這些過激行為之後，馬上就能達到目的，於是孩子想要什麼東西，或者想要做什麼事情，父母不同意的時候，就會亮出這百試不爽的絕招。長期如此，就會慢慢轉變為孩子固有的性格特徵。

如果，我們沒有都對孩子充滿耐心與關愛的語氣和態度說話，孩子怎麼會有這樣過激的語言和行為表現呢？所以在孩子出現問題時，也是父母自我檢討的時候，我有個習慣，每天晚上都會總結今天與孩子之間快樂與不快樂的事情，如果與孩子發生了衝突，我會審視自己哪裡做的不夠好，下一次我會改變方式，儘可能避免與孩子發生矛盾以及過激的語言，讓孩子每天都生活在充滿愛的環境，並且要時刻讓孩子感受到我們的愛，這樣孩子才能自信、Sunny的成長。尤其是一歲的寶寶，這樣小的寶寶，怎會懂得什麼是規矩呢？這個階段的父母需要做的就是提神自我，成為最稱職的家長。