謝邀！靠拿種教育都應該本著尊重信任的太多，順其自然的道理！好孩子終究是好孩子，不好的孩子很教育也改變不了孩子的性格！大人的追求不一定就能夠達到，孩子的所作所為不一定就不成才！都是人，應該換位思考，一個強迫孩子的方法，可以換位一下，一個人干涉另一人，被幹涉的人是什麼想法？是壓制還是強制？所以，孩子不是靠教育，而是靠大人的引導和大人行動去影響！才是最好的辦法！

我是既有傳統觀點、又有現代元素的一個近老人，對孩子的教育態度二者都取。

從現代元素的境界講，我取第二種描述:孩子生下來就有義務養大，不求回報養育他。

理由是:孩子出生自己沒有選擇，是父母的決定把他帶臨這個世界，你生養了他，你就是生養人、監護人，有責任和義務把孩子撫、教成人。孩子有沒有感恩之心、回不回報？全看孩子！

從傳統觀點和人生意義講，“養兒防老”，“鳥有反哺之義”，“羊有跪乳之恩”，我也取第一種說法:我養你小，你養我老，這是傳統觀點，也是美德，還是連動物“情獸”都知道的人之常情。沒有天，哪有地，沒有父母，哪有你？

人老誰不希望有依靠？父母和孩子卻可認真想一想！

都對，家長對孩子的教育態度沒有對錯，因為家長對孩子的任何付出都是一種大愛，都是應該的，反過來，孩子對父母的態度也沒有對錯，傳宗接代是繁衍生息，這不是態度，更不是教育，這是責任和義務。只是家長對孩子的教育方法和教育觀念不同而已。方法、觀念和態度不是一個概念。所以，你要問我，對孩子的哪一種教育態度好，我覺得家長對孩子的態度沒有好壞，只有家長脾氣好壞和教育方法對錯的區別。所以，家長首先要清楚，對孩子的不是態度問題，而是教育觀念和教育方法的問題，錯誤的教育觀念和教育方法是延誤孩子學習與生活的關鍵，再好的態度也會因此失去了意義。對孩子的正確的態度就是家長如何學習和掌握家庭教育的正確方法，這是最基本的前提，沒有這個前提，任何態度都沒有意義！只有家長把一些概念弄清楚了，才不會造成張冠李戴，本末倒置的錯誤言行！容易混淆自己的觀念和付出，造成家長永遠是對的，孩子永遠都是不聽話的錯誤判斷和認知。家長的正確的態度有4個: 1、善良 2、平和 3、反省 4、學習

正確的教育方法有三個:

1、轉變教育觀念，學習家庭教育常識。

2、家長要身體力行，做好榜樣！

3、在學習與生活中，家長和孩子角色互換，相互學習，相互尊重和信任！