小孩子，對新鮮的東西感興趣，這是孩子的天性。又不是什麼大的東西，就滿足孩子吧。等孩子大了，再慢慢引導，形成正確的觀念。

小孩在學校看見一種新本子或者什麼可愛的小筆，回來就跟爸爸媽媽提需要買，該怎麼辦？

這件事情其實說大不大，說小不小。往大里說，涉及到了孩子金錢觀的建立。往小了說，其實只是一些不怎麼值錢的小玩意。

比如說，我們每天要吃飯，那麼大米就是生活的必需品。寫作業需要用到鉛筆，那麼鉛筆就是學習的必需品。

必需品，就是有其不可替代的地位，沒有它是不行的。

但同樣是買鉛筆，買一支中國產品牌的木頭鉛筆，就可以有滿足基本的書寫需求了。沒有必要非得買一支進口的、外形花哨的鉛筆。

不是非買不可的物品，我們把它稱為“想要”而非“需要”。

要讓孩子明白，世界美好的東西有那麼多，如果所有的東西我們都只滿足自己的“想要”，而不僅僅考慮“需要”，那麼花銷一定會大幅上升，金錢負擔會比較重。

都是從孩子過來的，誰不喜歡那些外形可愛的萌物呢？

如果花費不是非常大的，買一些回來，滿足孩子的願望，也未嘗不可。花一點小錢就能讓孩子開心，多麼划算的滿買呀！

但是要注意，不能夠孩子要多少就買多少。

比如可以和孩子約定，你為家裡做力所能及的家務幾天，就能夠獲得一支可愛的鉛筆作為獎勵。連續一週作業字跡端正，能夠買一本漂亮的本子等等。

孩子自己付出努力得到的東西，他也會更加珍惜。

孩子對爸爸媽媽提要求，是認為爸爸媽媽會滿足他的願望，孩子是絕對不會隨隨便便對一個他不信任、不喜歡、不熟悉的人去提要求的。

我們自己小時候，是不是也會有一些現在看起來非常幼稚的願望呢？也許只是想吃一支新口味的冰淇淋，擁有一款班裡好多女生都有的蝴蝶結皮筋。

試想一下，當我們每次提出願望的時候，都被爸爸媽媽直截了當地駁回，還責備我們“買這個東西有什麼用啊？你就是會浪費錢！你心思就是不放在學習上，天天想這種沒用的東西！”心裡會好受嗎？我們的孩子，也是一樣的。