在穿衣習慣的培養上肯定不能以暴制暴喔！孩子雖然很小，但一歲左右的孩子已經能聽懂大人的話了，所以，家長還需要在溝通上下功夫。我有幾個方法，或許您可以試試。1、如果衣物比較涼，尤其剛起來後，寶寶身體暖，溫差比較大，肯定不愛穿。這時，應該將衣物放在被窩裡或其他地方暖暖。

2、穿衣服時，可以轉移寶寶的注意力，可以給寶寶講講衣物上的圖片，編個有關圖案的故事，學習一下上面動物的叫聲或者模仿一下它的經典動作。這能幫孩子更好的接受衣物。

3、讓孩子多看看孩子穿衣服的影片，同伴的影響，模仿的意願會潛移默化的影響孩子，相信一定會留下教育的痕跡。

4、媽媽爸爸可以自己示範如何穿衣服。榜樣的力量影響最大！媽媽爸爸多多堅持！

蜜桃姐要說：爸爸媽媽，振作起來！其實這是一種常見的親子間的鬥爭，90%的學步兒童都會這樣做。其實我們可以換一個角度想，穿衣服是一個很好的證明獨立性的舞臺，所以寶寶現在正在學習做這件事。這樣是不是覺得沒那麼苦惱了呢。再者，蹣跚學步的孩子知道他的媽媽或爸爸希望他做一些緊急的事情時，他會想要抵制。這也是他們獨立性格發展的過程。

與其讓寶寶看到他的行為是在擾亂爸爸媽媽的思緒，不如保持冷靜。一個行之有效的策略是給寶寶兩個選擇——比如他可以穿他那件有趣的紅色工裝褲或者運動衫和褲子。

另一件事媽媽可以解決的是寶寶不想改變或離開房子的感覺。蹣跚學步的孩子討厭轉變，而你的建議恰恰又戳中了這一點。畢竟，我們大人自己有時候早上醒來都希望不用起床，換衣服，去上班不是？媽媽可以這麼和寶寶說：“我知道你不想脫下你的睡衣，因為它們太舒服了。”“你能幫我拿下你的玩具車，我幫你穿內衣嗎？”讓寶寶覺得媽媽是理解自己的，會更容易配合。其次，以互相幫助的方式讓寶寶接受換衣服，更具有教育意義。

蹣跚學步的孩子不會對爸爸媽媽的急急忙忙做出反應，所以如果有可能的話，儘量不要讓自己在早晨手忙腳亂。相反，媽媽可以提前半小時起床，或者在前一天晚上選擇好隔天的衣服，這樣就不會在早上浪費時間來做決定了。

當然，有時讓寶寶自己負責他穿的衣服也沒什麼壞處。如果他堅持穿睡衣，那就帶他去幼兒園，不過要帶上一套衣服，以防他白天改變主意（記得提前和老師打好招呼）。如果他想穿的是他的空手道制服，只要幼兒園不介意，那就讓他穿著。