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1 # 瓷城笑壇
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2 # 理工爸的育兒經
凡事都有兩面性,就看我們怎麼去平衡。
激勵機制
對於孩子而言,得到錢了就可以買自己喜歡的東西,做事自然更有動力。
契約精神
其實這個操作起來也是個挺難的,把握不好失衡明顯,老調整改變與契約精神相悖。
財商啟蒙
有了自己掙的錢後,關鍵還是看孩子怎麼處理,這可能也是家長擔心的主要因素。我的觀點有點極端,如果說人一輩在一定要在某些問題上犯錯的話,早錯比晚錯好。擔心孩子亂花錢,早點讓他有個體會並改正。
利大於弊弊端基本可控,好處也不少,只是加大了家長的把控難度。
舉個例子吧,我們家大寶,從小一直不準用刀之類的鋒利廚具,現在八歲了還用不好;從小倒水都是老人幫忙,八歲了都常外溢;與此相對應的,小寶三歲左右開始用小刀,我就一直在邊是看護,只要有危險傾向馬上糾正並宣告不許把手放在刀的下面,不許對著自己或別人....現在基本可以安全使用。不過還是有一次意外,把小手弄流血了,沒有流傷疤的那種。倒水的時候,基本上每次都是倒得滿滿的,看著都讓人擔心,但幾乎不會外溢。
水到底是堵是疏?讓水撐起我們的小船還是為了不被水傾覆而遠離水?這個比方不一定恰當,但有這個道理在。
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3 # 渤海邊的吃貨
他是家庭的成員,家的一部分,受照顧是應有的權利,做力所能及的家務是應盡的義務。享受權利必須盡到義務。幹家務換錢會把孩子養成一個外人,就像自己是脫離家庭成員外的一個獨立人員。這樣的孩子對家人會有愛,有責任感?
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4 # 茱小豬
提倡孩子做家務是不錯的觀點。但是提倡孩子做家務換錢就有點用力過猛的感覺了。我是不提倡孩子做家務換錢的。
第一,家務是家庭成員共同的責任,孩子作為家庭的一員,有責任有義務無償幫助父母分擔家務。
第二,若說給孩子財商啟蒙,教孩子理財什麼的,我覺得孩子的金錢觀應該透過別的方式進行引導,而不是以家務獲得報酬的方式。事實上,做家務換錢才是讓孩子金錢觀誤入歧途的方式。
第三,給孩子獎勵應該透過精神方面的獎勵,讓孩子體驗成就感和價值觀。只有成就感和價值觀才是真正驅使人積極向上和不辭辛苦努力的真正動因。
做家務是一項對孩子身心都極具鍛鍊的活動,讓這個事情加上利益的籌碼,對孩子來說並不利,是父母最不明確的選擇。
回覆列表
我覺得應該提倡孩子做家務,至於能不能換錢還是看年齡來看,當小孩有金錢意識的時候,讓他嚐到勞動獲得回報是一件非常有正向意義的事情,但是孩子太小,對於金錢意識淡薄,且不能正確使用金錢是不行的。總的來說給錢沒有錯,如何引導金錢使用是關鍵。