翰林學校2018年七項服務最令家長與考生感動！

感動做法1——鼓舞士氣！舉辦百日誓師大會，激勵衝刺高考目標。

為激發藝考生高考必勝信心，瀋陽翰林學校在藝考學員入學後舉辦高考百日誓師大會。透過營造“高考有我，有我必勝” 群情激昂的激勵氛圍，堅定藝考生文化課學習激情。

感動做法2——教材牽引！給藝考生提供一套獨家研發的學科教材。

瀋陽翰林學校提供的教材具有層次清晰、簡練實用、便於掌握、實戰操作性突出的特點。教材內容中，既有基礎知識構成要素的解讀，又有重點知識元素的內容介紹；既有高考大綱考核要求，又有解題思路、解題技巧與學習方法運用的鋪陳。

感動做法3——教師帶動！用師生互動交流風格啟用學員求知興趣。

瀋陽翰林學校要求任課教師要用條理清晰、生動形象和風趣幽默的風格進行授課教學；要用師生參與、互動交流的方式帶動學員參與教學活動。讓學員切實對所學知識產生探究興趣，促使學員的文化課學習活動具有快樂、無憂的色彩。

感動做法4——家校互動！依託家庭教育的先進理念指導助學工程。

瀋陽翰林學校依託家庭教育先進理念提供家校合作指導助學服務。學校引導家長：要降低身份和姿態、要以平等商量的語氣，與孩長溝通交流文化課學習問題；透過細心挖掘閃光點激勵方式引導孩子學習進步。家長要透過帶頭看書學習的行為帶動孩子學好文化課。

感動做法5——押題服務！把高考重點知識傳播、介紹給藝考學員。

瀋陽翰林學校高考教學暨高考教研中心成立以來，堅持施行高考命題趨勢與高考命題方向的探究研發工作。這項服務已經運行了12年。在2018年高考升學服務過程中，學校在深度挖掘出<大旗幟、大文化、大文明、大創新、大探究、大自信>六大高考主題基礎上，共計舉辦三次高考押題服務。

感動做法6——跟蹤助學！學習跟蹤指導師帶動激勵學員學習進步。

瀋陽翰林學校按照1對10比例，安排1名學習跟蹤指導師負責10名學員學習進步。實施學習跟蹤指導師負責制。宗旨是：在正常教學基礎上，及時調整學員學習行為與學習習慣，引導學員掌握當天所學的知識內容與解題思路，運用正確方法解析學習問題。

感動做法7——五好導航！施行《五好標兵》考核表彰創造優良班風。

     瀋陽翰林學校在2018年高考升學服務中，繼續舉辦《五好標兵》評比考核表彰活動。《五好標兵》評比考核指標要素是：“學習行為好、課堂紀律好、團結同學好、師生互動好、測試成績好” 。透過《五好標兵》考核表彰活動，創造比學趕幫超的優良班風。