當然有呀，下載一個格雷盒子，非常方便，能夠透過手機定位孩子在哪裡，什麼區域。不管在哪，時刻可以關注孩子，嚴格的時間管控，科學的時間表，最好的回饋。

試試格雷盒子吧。它能夠管控孩子玩手機的時間，還能知道孩子在玩什麼軟體，反正挺智慧的。它能自動過濾不良資訊，讓孩子安全上網

用格雷盒子呀，家長可根據需求將某個區域設定指定區域，孩子進出該區域，家長都能知曉。不用讓家長每天提心吊膽的，有了這個以後，我每天對我家孩子還是挺放心的。

在身邊陪也很難了解吧，這年齡段有他自己的想法和主見，關鍵還是要在於引導，讓他明白，他自己的事情要自己做好！你們在外工作掙錢養家不容易，而且是沒辦法的選擇，讓他快點獨立起來，努力學習，也是為家庭出了份力。

沒有，真的。最好咬牙陪娃娃讀完高中，我告訴你，孩子是你一輩子最大的投資，沒有之一，如果這個投資失敗，那麼這個失敗將會向噩夢一樣伴隨著你一生。

這種家長不在孩子身邊的情況還是比較普遍的，畢竟父母可能生活在農村，或者在外地務工，就無法做到在孩子身邊陪讀了，這個時候孩子一般是在學校住宿的；也有一種可能是父母在外地務工，孩子由在城裡居住的爺爺奶奶照顧。

一、電話溝通.

家長透過電話的方式和自己讀高中的孩子溝通，在噓寒問暖的時候也關心一下孩子的學習情況、心理變化情況，這個一般有經驗的家長能夠透過孩子的講話語氣方面覺察到一些動向，畢竟是自己的孩子還是比較熟悉的，這個就需要憑藉經驗了。

二、透過爺爺奶奶瞭解.

有的在外務工的家長，孩子由住在城裡的爺爺奶奶照顧，孩子每天走讀都要回家吃飯、休息，是經常和孩子接觸的，孩子有什麼動向的話身邊的人都能看得清楚，所以這樣的情況下就要問問孩子的爺爺奶奶了。

三、班主任.

家長透過孩子的班主任來了解動向也是一種很有效的方法，畢竟高中班主任基本上每天都在教室裡面轉悠，時刻盯著教室裡面的各種動向，對班上很多學生的情況都是有了解的。不過準備諮詢班主任的時候需要注意時間，不要再人家老師午休、晚上休息時間去打攪人家，也要注意自己的語氣、措辭方面的技巧，畢竟不是每個班主任都那麼有耐心的。

四、孩子身邊的認識的學生.

假如父母是在農村生活的話，高三學生可能會一個月、幾個週迴趟家，家附近肯定還有和自己孩子是一個學校、一個年級甚至一個班級的學生，透過諮詢這些學生，多多少少還是能夠了解到一些動向的。

五、其他認識的教師.

有的家長認識孩子所在高中的一些老師，雖然可能不是一個年級，但是可能也會有一些瞭解。