這個話題實在是太大了，遠遠不是一篇文章能夠涵蓋到的，我們可以選取其中的任何一個角度，作為論點寫一篇議論文。
《從中國詩詞大會，看青年的文化教育問題》
剛剛結束的第三季《中國詩詞大會》，外賣小哥雷海為戰勝北大碩士彭敏，奪得冠軍，讓許多人獲得了激勵，受到了不少的啟發，原來高手還是在民間！一個普通的外賣小哥，是怎樣做到那麼豐富的詩詞儲備量的呢？網路上流傳的這幅圖可以解釋這個問題。
文化是一個國家，一個民族的靈魂文化興國運興文化強民族強。聯想到曾經的第二季《中國詩詞大會》，當時觀摩這檔節目時，選手們的答題情況和表現也帶給了我一些思考。北大機器人女博士陳更，知識儲備量大，曾是前一季的選手，比賽經驗豐富；高中生武奕姝，會背2000多首詩，沉穩，冷靜，也是最後的總冠軍；張淼淼，漢服控，對傳統文化自詡十分熱愛。
下面就是她們遇到的歷史類問題以及她們當時的答題情況和反應。最後只有武奕姝猜對了……
陳更最後沒能答對這個題目……遺憾錯失爭奪冠軍資格
張淼淼隨便猜了一個，並沒有正確。
學霸高中生
然而，這幾位學霸級的選手，她們卻在歷史類問題出現在詩詞大會上時卡殼，甚至靠猜測……那麼茫茫大眾又是什麼情況？放眼整個中國，人心浮躁，閱讀率極低，打著弘揚傳統文化旗幟卻在牟利的事情卻太多，惡搞歷史，戲說歷史，歪曲傳統文化的也有；甚至有不少胡亂改編的歷史劇仍在熒屏活躍……
當今學生更是覺得歷史課可有可無，相當沒有意思，老師填鴨式教學，知識顯得枯燥，背誦又多；另一方面，歷史分數在整個期末總分上來看是小科目，學校也不夠重視歷史等科目。因此，在基礎教育的階段，很多學生考試結束之後就忘記了所學的歷史知識，根本沒有掌握基本的歷史常識。
然而，在另一方面，即使你忘記了孔子的核心思想是什麼，但是你卻在時時的踐行著它，在與人相處時總是友愛互助的，在學習時總是會想到要時常複習學過的知識，總會想到不懂就要去問的道理。可見，傳統文化已經根植於我們的內心，已經在時刻陪伴著我們。即使穿上古裝、走在古鎮上、看著線裝書，我們也不可能再回到過去，我們要做的就是把那優秀的傳統文化融入自己的生活，好好繼承它，讓它發揚光大。
擁有淵博知識的人，不管在何時，不管在什麼領域，相信他的發展總不會太差，他總是會得到他人的尊重；同樣，文化復興，擁有文化自信的中國，發展的血脈才能更加暢通，才能更好地迎來全面復興的偉大夢想。
相信，我們比任何時代都更有能力做好青年的歷史文化教育！也更有能力做好這項事業！
這個話題實在是太大了，遠遠不是一篇文章能夠涵蓋到的，我們可以選取其中的任何一個角度，作為論點寫一篇議論文。
《從中國詩詞大會，看青年的文化教育問題》
剛剛結束的第三季《中國詩詞大會》，外賣小哥雷海為戰勝北大碩士彭敏，奪得冠軍，讓許多人獲得了激勵，受到了不少的啟發，原來高手還是在民間！一個普通的外賣小哥，是怎樣做到那麼豐富的詩詞儲備量的呢？網路上流傳的這幅圖可以解釋這個問題。
文化是一個國家，一個民族的靈魂文化興國運興文化強民族強。聯想到曾經的第二季《中國詩詞大會》，當時觀摩這檔節目時，選手們的答題情況和表現也帶給了我一些思考。北大機器人女博士陳更，知識儲備量大，曾是前一季的選手，比賽經驗豐富；高中生武奕姝，會背2000多首詩，沉穩，冷靜，也是最後的總冠軍；張淼淼，漢服控，對傳統文化自詡十分熱愛。
下面就是她們遇到的歷史類問題以及她們當時的答題情況和反應。最後只有武奕姝猜對了……
陳更最後沒能答對這個題目……遺憾錯失爭奪冠軍資格
張淼淼隨便猜了一個，並沒有正確。
學霸高中生
然而，這幾位學霸級的選手，她們卻在歷史類問題出現在詩詞大會上時卡殼，甚至靠猜測……那麼茫茫大眾又是什麼情況？放眼整個中國，人心浮躁，閱讀率極低，打著弘揚傳統文化旗幟卻在牟利的事情卻太多，惡搞歷史，戲說歷史，歪曲傳統文化的也有；甚至有不少胡亂改編的歷史劇仍在熒屏活躍……
當今學生更是覺得歷史課可有可無，相當沒有意思，老師填鴨式教學，知識顯得枯燥，背誦又多；另一方面，歷史分數在整個期末總分上來看是小科目，學校也不夠重視歷史等科目。因此，在基礎教育的階段，很多學生考試結束之後就忘記了所學的歷史知識，根本沒有掌握基本的歷史常識。
然而，在另一方面，即使你忘記了孔子的核心思想是什麼，但是你卻在時時的踐行著它，在與人相處時總是友愛互助的，在學習時總是會想到要時常複習學過的知識，總會想到不懂就要去問的道理。可見，傳統文化已經根植於我們的內心，已經在時刻陪伴著我們。即使穿上古裝、走在古鎮上、看著線裝書，我們也不可能再回到過去，我們要做的就是把那優秀的傳統文化融入自己的生活，好好繼承它，讓它發揚光大。
擁有淵博知識的人，不管在何時，不管在什麼領域，相信他的發展總不會太差，他總是會得到他人的尊重；同樣，文化復興，擁有文化自信的中國，發展的血脈才能更加暢通，才能更好地迎來全面復興的偉大夢想。
相信，我們比任何時代都更有能力做好青年的歷史文化教育！也更有能力做好這項事業！