對於火箭班，能進當然要進。首先學習的大環境對學生來說很重要。火箭班裡面的人大多都是成績好的（靠關係進來的除外），相互之間能形成一種良性競爭關係，能提升自己。還有就是以後的圈子關係要更好。也有利於以後的自我發展。高中同學都是考600分和考400分是不一樣的吧。同學以後都讀的211或者985，大學出來後去往更高層次的崗位。這就是資源，這就是人脈關係。

當然是要去的。

火箭班的師資只是一個方面，更重要的是學習氛圍。當晚自習學到累了，抬起頭來看看四周，所有人都埋著頭學習，而不是說話玩手機看小說。

當然，在這樣的環境裡壓力大，而且很累。就看你是願意輕鬆一點過這三年，然後去一個一般的大學，還是願意承受這些壓力，去一個對得起自己這三年汗水的大學。

非常有必要，很有必要。前提是你自己的水平是否能跟上火箭班的節奏，如果跟不上會很痛苦，還要看你的性格是否是那種迎難而上的人。

有科學家做過一項長達5年的調查，得出了一個結論：

“人是唯一能夠接受暗示的動物。”

身邊人的潛移默化，會對你的情緒和精神狀態產生影響，在不知不覺中慢慢改變你。

你在一個優秀的圈子裡，在一片向上的氛圍中，周圍的人都在努力，自己也會用相對嚴格的標準來審視自己，不斷自省。

和自律的人在一起，你不會甘於墮落；和積極的人在一起，你不會越發平庸。

“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑”，和誰在一起，真的很重要。

前段時間，四川大學的一個男生宿舍火了。

宿舍6個男生，共拿到17個國內名校的保研offer：

其中一人放棄清華offer，準備出國；2人保研清華、1人保研北大、1人保研中國科學院、1人保研武漢大學。

他們6人都來自不同的專業，有4人連續3年專業成績第一，2人獲國家獎學金，2人獲唐立新獎學金。

6人中，有人在斯坦福大學演講過、有人在國際遺傳工程機器大賽獲得全球金獎，還有人在中亞論壇擔任過外國駐華大使的隨行翻譯。

接受採訪時，他們說：

“寢室的學習氛圍比較強，相互之間鼓勵學習，稍微有鬆懈就會有人提醒。”

得具體情況具體分析。如果孩子基礎好自控力好目標堅定勤奮積極，進不進無所謂；如果孩子悟性好有競爭精神就是有點懶，進去就很有必要；如果孩子努力進取但心理承受力不夠，最好不進；如果孩子基礎和悟性都一般，就隨緣吧。