俗話說:“一年笛子一年笛子兩年蕭. 一把二胡拉斷腰.

千年琵琶. 萬年箏. 小小二胡拉一生”。

我從小是跟外公拉秦腔練出來的，沒有跟過正式的老師，包括我現在好多手法都是自己摸索及網上收集資料來學習的，以下為我對滾揉的看法。

滾揉的滾字型現在手指動作上，完成的過程卻是，手指，虎口，左手掌和小臂的協調行為完成，是小臂手腕放鬆狀態下以虎口為固定支點，手掌上下動作帶動手指第一關節的迴圈滾動。

“滾揉”和“壓揉”具體看你拉什麼樣的曲子，同樣的曲子不同的人演奏都是不同的韻味，主要看基本功跟對曲譜的個人理解。

二胡的滾揉，是不是該帶有壓揉的動作？

揉弦的方法有多種，本題就滾揉而論，也就是腕揉動作，因為第一條件就必須腕關鬆弛，其次到各指關節鬆弛，手指尖肉厚處在弦上滾動，手掌要象撲翅上下扇動，用趙寒陽老師的理論講就是左手象雞的頭吃米樣點動、要求手指關節要能象彈簧狀樣張縮，如果你的整個左手都很僵硬，也就是你的手還象乾重體力活兒的大手，還沒有把基本功練到一定程度時，這僵硬的手就影響手指在弦上的靈活滾動。

所謂滾揉是現代人從小提琴的揉弦借鑑的，小提琴有指板，二胡的弦懸空，這就給弦自然產生了一定的壓力，所以二胡的滾揉是傳統的壓加新的滾，而成的新的揉弦法一一滾揉！

為什麼這滾揉集二者為一，它的目的是模仿人聲，象歌唱家的美聲唱法，那聲波滾滾，如果你的二胡不合諧和，那才顯得呆板。但全靠滾揉，是要改變弦的長短，如果滾的幅度過大就影響了速度（波間時值），那就結合傳統的壓揉，用改變弦的張力來使弦一鬆一緊，與弦一長一短相結合，這時產生的揉波幅度大，用於深情柔美委婉的旋律中恰到好處。

已經掌據了揉弦技巧的人，他左手的揉波頻率是隨心中歌唱的情感而改變的，就拿孫凰老師演奏的《梁祝》來說，她的滾揉在重音的地方加大壓滾，提高滾揉頻率，遇到壓抑情緒時右手弓毛貼弦松，左手指減小壓弦力度，變成了輕輕的淡滾直至無聲、相反遇到悲憤交加時，其左手指對弦在滾揉的同時加深壓弦力，甚至琴皮都產生波動。

本題省講揉弦技法，因為大家從各種資料中學到很多相同的理論，這裡只是說說你查不到的資料，個人體會吧！

凡是雙手生硬的琴友要注重多練手工靈活性，沒有一雙纖細苗條的手指怎麼也練不靈活滾揉的，那你就可以壓揉為主，但要控制波間時值，過密的揉波就是激動和憤怒的表現，要對歌唱的情感加深理解才能表達樂曲情感恰如其分！