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1 # 一介書生945
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2 # 從此草草草草
我認為在專業性要求不高的領域,專業不是第一性的,能力才是至上的。而這樣的領域遠多於專業性要求極高的工作。從這個意義上說,所謂為“保專業”而“浪費分數”對大多數考生而言,實沒必要。
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3 # 劉熙普
為什麼會覺得浪費分數呢?你學到了你想學的專業,不論是因為你喜歡這個專業或者是因為這個專業有前景,你都選擇到了自己心儀的專業,你達到了自己的目的,這樣怎麼算是浪費分數呢?浪費分數在我看來應該是,並沒有達到自己的目的,退而求其次,這才是浪費。
我認為你與其現在糾結是不是浪費分數,不如好好想想這個專業,這個學校是不是你中意的,如果是那就開開心心去,不要想亂七八糟的,如果不是,那就好好想一下自己到底想去學什麼想去哪裡學,能不能去,畢竟你要在這個學校和這個專業朝夕相處至少四年。
想要保證能被喜歡的專業錄取,“浪費”一定的分數是非常值得的。
在此,書生給浪費二字加上了引號的原因,是因為所謂的浪費是站在事後的角度看的。
因為所謂的投檔線(或錄取線,二個有一定區別,書生的前一個問答有說明,在此不考慮二者區別,簡單認為是一樣的),是在事後才看到的,而在填報志願的時候,無論是誰,都不知道專業的最低錄取分是多少分!
實際上,最後的專業最低分數線是多少,是由填報該專業的考生們共同決定的。
如圖,假定有考生15人,成績從601到587分,某校的某專業是CG008考生非常想去學習的專業,可是,事前誰也不知道這15人中誰會具體填報該專業。
如果填報志願出現了情形一的情況,高分段的考生都報考了該專業,則最後的結果為前五人被錄取,考生CG008連投檔的機會都沒有;
而如果填報志願的情況變成了情形二,這個時候,CG008同學便以高考成績最低的身份被該專業錄取,此時,是題主最想要的情況,感覺沒有浪費分數,因為該考生的成績594分,就是該專業的最低錄取分。
而如果是情況3,考生CG008的分數便成了五個人中的中間分,出現了部分成績的“浪費”。
而如果到了情形5,考生成了該專業的最高分,這是題主所說的最大“浪費”。
但要注意的是,事前誰也不知道那個考生會填報該專業,書生上圖的結果,都是填報志願後才能顯示出來(注意,並不是能大家都能看到)。
想要不浪費分數,只有一種可能,就是五個同一分數的考生,同時填報該專業,而且這五個人都被錄取,他們的成績就是最低的錄取分,同時,也是最高的錄取分。
但是,出現這種情況的可能性應該是不會存在的。
所以,填報志願,就一定要做好“浪費”分數的準備,如果是想要保專業,就更是如此。
大家都以最低分入學,那是不可能的。