做個書籤，寫上：蔬菜、水果、肉類、小蛋黃。讓孩子跟朋友們或者家人一起互動做個遊戲，一邊讀書一邊做遊戲，也許聽完這個小蛋黃的故事就不會再挑食啦。

《被遺棄的小蛋黃》是一個很好的故事，尤其適合家有挑食小朋友的家長去講這個故事。

那如何才能講好這個故事呢？我覺得對小朋友來說，結合閱讀《被遺棄的小蛋黃》這個繪本一起，給孩子講這個故事，讓小朋友更感興趣，而且視覺效果更好，小朋友能更好地理解故事內容。

《被遺棄的小蛋黃》主要講的是每種食物都有屬於自己的營養使命。只有完成使命的，才會變成食物小精靈，被食物老人帶到天堂的五彩遊樂場享受美好時光。

而沒有完成使命的食物，會被扔到一個又黑又臭的地方。被小朋友丟棄的小蛋黃能否在午夜的鐘聲敲響之前完成自己的營養使命呢？結合這個繪本講這個故事，會讓小朋友迫不及待地翻下去。

這個故事主要解決的是孩子不吃飯，愛挑食的問題。講故事時我們可以讓孩子跟我們一起互動，做個遊戲，也許聽完這個小蛋黃的故事就不再挑食了。

然後我們也可在故事中間問問小朋友，你覺得小蛋黃可以完成自己的使命嗎？讓孩子帶著好奇心和問題繼續繼續往下聽，鍛鍊孩子解決問題的能力。

例如，故事裡有這麼一段情景：在明亮的年夜晚飯廚房裡，食物們七嘴八舌的爭論著自己是最好吃的食物，並幻想著自己成為食物小精靈的樣子，唯獨小蛋黃躲在角落裡，他覺得小主人可能會不喜歡他。在這個情景裡，爸爸媽媽可以引導孩子一起找一下小蛋黃在哪個角落裡呢？ 可以引導孩子觀察一下小蛋黃，他是開心呢？還是沮喪呢？他為什麼會這樣呢？然後爸爸媽媽可以和孩子一起猜一下，小蛋黃，最終能成為食物精靈嗎？從而讓小朋友們有幫助他成為食物精靈的心情，促進小朋友們改掉挑食的壞習慣。

最後，再問一下小朋友小蛋黃去哪兒了？他被扔到又黑又臭的地方去了嗎？

沒有。

這時他已經如願以償的變成了食物小精靈來到了夢之國和火雞哥哥，還有其他小精靈們一起在五彩雲遊樂場玩耍，享受精彩的故事時光啦。

故事結束可以再問問小朋友，你有沒有為小蛋黃成功變成食物小精靈而開心呢？

給孩子講《被遺棄的小蛋黃》這個故事，它可以幫助孩子瞭解食物的珍貴，養成不挑食的好習慣。

我們每年都有大量的食物被浪費，與此同時世界上卻有許多人在忍受捱餓。

其實，每種食物都富含營養，如果你不喜歡吃哪種食物，請小朋友不要挑食，而是請媽媽幫你換一種做法，也許你就會喜歡吃啦。

最後，在讀繪本講故事的時候，家長們一定要注意連貫性。過多打斷故事的話，會引起孩子對閱讀的厭煩情緒。

希望家長們能帶著孩子一起快樂地講這個故事。