聯合國最近把遊戲成癮列為精神病種類。如果孩子游戲成癮，家長作為孩子的監護人，有義務有權利把孩子送入精神病專科醫院進行檢查和治療，孩子有病早治療早康復。

最近最火的話題。首先看看ICD-11關於遊戲障礙的診斷標準。

具體翻譯理解如下圖:

首先，遊戲障礙是有標準的，也不是醫生想診斷就可以隨便診斷；也不是家長認為是就是；要達到各項標準才會考慮。當然家長如果肯送小孩去精神病院進行求治，就是說孩子因為遊戲而導致各種社會功能損害已經達到一定的程度。這個程度已經影響孩子的成長髮育以及自己和家人的生活，達到需要干預的地步。這也不是提問者站著說話不腰疼的心態了事，家長不會平白無故讓孩子去治療的！其實這個操作既往也會有，筆者既往就經歷偶爾有家長把自家孩子送去各個機構，包括精神病醫院進行“戒網癮”的干預的情況。其實也不是新鮮事，尤其對於專科醫生。之所以會再談論和熱議，就是因為ICD-11這個明確診斷。這個診斷沒有任何問題，早在2013年的美國標準DSM-Ⅴ就已經把遊戲障礙當做潛在的精神疾病。

就是說家長把孩子送過來一回事；戒網癮也是一回事；診不診斷，要不要診斷，達不達到診斷又是一回事；這三者是需要分開而談論的。不可能達不到診斷標準，醫生會強行按上一個診斷。說實在的，在任何的精神疾病診斷，尤其在兒童及青少年的精神問題診斷是謹慎而嚴謹的，這一點是從診斷而說的，當然符合遊戲障礙診斷也不可能不診斷。第二個戒網癮沒有絲毫問題，這裡包括行為行為治療，厭惡療法，包括各種心理流派的治療等。可以這樣說有婚姻問題都可以接受心理諮詢，也不能說人家有精神問題吧？因此符合診斷需要診斷，不符合診斷也可能需要干預，父母自然可以選擇給孩子選擇任何的治療手段。

再者說一說這個遊戲障礙的診斷對後續的生活有什麼影響？心理障礙或者精神障礙有許多，這就如同酒精依賴，或者心理原因所致性功能障礙，或者焦慮症一般，是要干預，要診斷，要處理的，也可達到恢復。在治癒或者戒斷的情況下其後續也不會對生活造成影響；如果造成影響那不是這個診斷的問題，而是你的心理或者精神問題還沒有緩解！因此是不需要糾結這個診斷的問題的，確實需要對網路遊戲有份控制性，起碼不能影響正常生活，而作為父母是有權利把孩子送去治療的。

家長沒有權利送孩子去精神病院，孩子愛玩遊戲，這是我們做家長的失職。我也曾經困惑過，每當孩子拿起手機玩遊戲的時侯，我覺得孩子就像著了魔，為此摔壞了兩部手機。我寧願你玩，也不願你拿起手機拼命玩遊戲。手機的普及有時真是害了一代人，我們小時可以看書，看電視，玩的東西也不少。可現在的孩子似乎除了電腦就是手機。說他們笨吧，似乎會的東西不少，說他們優秀吧，似乎除了網路世界裡的東西，現實什麼也不會。他們不會合理的利用時間，我們應該讓他們慢慢戒掉，而不是送進精神病院，讓孩子的身心備受打擊。收掉手機，適當帶他們玩，可以用獎勵或限制適當打遊戲。如作業完成，考出好成績等。

回答這個問題，有點痛心。別輕易送精神病院，這不是一送就大吉的。看下心理健康科或心理諮詢科，還是可以的。

我以為，還是從父母親方面著手，多思考，平常日常的行為習慣，看看有沒有做錯或做得不夠好，比如，愛大多了，溺愛，愛大少了，關懷不夠，四年級以後，批評就不能太過嚴厲，直接，好多父母親都過於極端，態度不好，恨鐵不成鋼，與別的同學對比，就如同學對比，比是要找差距，找學習方法，有的家長，對比是打擊，出口就說，你真愚蠢，別人好到不得了。這都是父母親的一些不良的思想和行為，誤導的。

還有就是健康的運動方式，比如一齊打羽毛球，一齊游泳，放個風箏什麼的。這些都是可以分散注意力，有利於健康快樂成長的。

我比較認同因果原理，萬物都是有原因的，才有結果的。父母親首先要先從自己身上找原因，反思，多看一些青少年成長方面的書，也是有利於自己本身的成熟成長。萬物都是有規律的，都是有方法的。草有草的生長規律，樹有樹的生長規律，人也是有自己的生長規則和特點的。

說說道理，就是紙上談兵，沒有用，一切靠你自己。

但是我的建議是不要輕易的把孩子送到精神病院去醫治，因為孩子還小，如果送去精神病院醫治的話，那麼精神病院這三個字的烙印就會跟隨著他一生，對他來說可能會造成另一方面的心理障礙。所以現在如果您沒有什麼太好的辦法可以去求助於心理醫生，嘗試的透過外界的其他人的幫助，或者再想想其他的辦法，當確實確實已經沒有任何任何一點點辦法的時候，直接去精神病院給孩子醫治，我的建議是可以去求助於精神病院的醫師和他們說明情況，讓精神病院的醫生來協助你們給孩子醫治。這樣對孩子來說也是一種保護嘛。

我認為不合理

首先，小學生自制力差，意志薄弱，沉迷遊戲很正常，所以不能定性為遊戲成癮，成年人沉迷遊戲無法自拔才有遊戲成癮的可能。其次，上癮是經過專業測定才能下定論的。第三，我想說下個人意見，多陪陪孩子，別讓孩子孤獨的和手機做朋友，得讓他明白，最好的朋友是自己的家人

開玩笑呢，孩子是要從小教育的，現在哪個孩子不沉迷於玩手機，主要還是看教育，4歲之前主要引導他們什麼事對的的，什麼事錯的，4-6孩子開始記事了，對於錯的事情一定要糾正，必要時可以採取嚴厲的手段讓他們認識到錯誤的嚴重性，不能一味的寵溺。八歲之後有的靠打已經不行，但是打榜加紅棗還是很正確的策略，講道理加嚴厲處罰。送精神病院這父母太不負責任了吧

如果事情沒有嚴重到家長無能為力的情況，應該不會有這樣的提問。如果說有權利，家長是不是就能心安理得把孩子推給精神病院，否認自己教育失敗或無能，進行自我安慰？

在孩子只是小問題，小拖延的時候，家長做什麼去了？

孩子自控力不足、對事物不能很好辨別的時候，就是我們家長履行監護人義務的時候。從前的疏忽導致了現在的惡果。

玩遊戲成癮？是什麼原因呢？

是孩子對學業和生活無力改變，受的挫折的逃避行為？

是孩子渴望認同、在虛擬世界獲得成就感？

還是孩子本身就有遊戲天賦，想往這方面發展？

孩子已經成癮，需要我們家長幫助他建立新的生活模式，在關鍵時刻拉住孩子。

用愛和溫暖來喚醒那個藏起來的小孩，這是需要耐心和毅力的。

那是自己的孩子，不是負擔和麻煩！