幼兒園首先考慮的是安全，其次是色彩!

1，課桌要面光滑，上面不要有裂紋。桌角最好要圓滑有狐度，不要太尖銳

2，課桌要高度合適，宜孩孑坐下挺直身孑趴著寫字高度為合適，不能過高或過矮

3，課桌擺放可以形成一定的錯位，以便每個孩子的視野都能看到

4，課桌的色彩要柔和一些，不要太刺眼或太暗淡。

首先來說課桌的選擇，要遵循三個方面:

一高度要與孩子的身高相適合，這樣有利於保證孩子有一個正確的讀寫姿勢，有利於孩子的健康成長。

二外觀要別緻新穎，可以賦予孩子一定的想象空間。

三材質要環保健康，安全性和耐用性也要考慮其中。

其次說說課桌的佈置。很多幼兒園課桌是多功能的，兼教學和餐桌一體。不同的功能擺放位置也不同。

活動時課桌擺放在孩子不容易磕碰的位置。

上音樂課時可以把課桌圍成圓形。

美術課時可以把課桌儘量分開，給孩子比較大的平面空間。

閱讀課時書桌擺放要注意與黑板和投影螢幕的距離。

就餐時要把桌子儘量分開，並且注意愛調皮的寶寶要分開桌坐，避免相互影響。

書桌的佈置要視其功能的不同靈活佈置。

幼兒園的課桌沒有固定的位置！因為它是可以隨時移動的！

課桌的擺放！取決於老師上什麼課！平時的語言音樂不需要操作的課程！一般把幼兒的椅子圍成半圓兩排或者甚至不用椅子直接坐地上！

如果一些課程是教師先引入課題幼兒再進行操作！課桌就又可以根據操作需要進行擺放！

用餐時間是一張桌子坐4個幼兒！或者按照班級人數還有教室大小進行分配！

總得來說！幼兒園課桌沒有一個固定模式！就好像教學一樣沒有固定模式！隨心所欲！

由於幼兒小，在我們開展日常教學中，為了給孩還更多新奇、好玩和富有想象力，課桌的佈置與擺放的變化就顯得有必要。

在說佈置之前，先說一下課桌分類。市面上幼兒園課桌很多，大致分兩種，一種是實木製成的，一種是塑膠倒模成型的。如下：

從幼兒園安全起來說，個人建議採用第一種實木課桌，環保安全，且質量耐用，價效比不錯。大多數辦學條件好的幼兒園都採用這種課桌，給人高階大氣上檔次的感覺。

迴歸課桌擺放話題，由於現在幼兒園功能室劃分明確，在普通科室裡課桌具有以下幾個大功能：1、承擔教學功能；2、承擔餐桌功能；3、遊戲功能。

這三種功能可以採取三種基本擺放，甚至在擺放時可以讓孩子參與進來，讓孩子知道課桌的擺放意味著不同的功能。

我們老師在教學中可以多點總結和嘗試，會有不一樣的收穫。