每一個孩子都是父母的希望和傳承，每一個父母都需要承擔一份教育孩子的責任和義務。那中國和國外發達國家相比，國外有那些教育方面的優點是值得我們借鑑的呢？本著學習的態度，我們看看他們是怎麼教育孩子的！

世界上眾多發達國家中，我就以三個最具代表的國家來說明，美國，英國，日本。

美國是世界第一強國，無論從經濟，軍事，教育，社會發展等多發麵對比，美國目前是世界最具影響力的國家，毋庸置疑，今天我們只談教育方面。

美國的教育方式統稱“4個H”，就是由手、腦、身、心四個英語單片語成的，他們相信孩子在大自然中能夠獲得更多的知識，還能激發出孩子的潛在能力。美國的家長不僅僅只看孩子的學習成績，他們會更注重孩子的動手能力，會更多地培養孩子的動手方面的能力，更加註重的是孩子的社會實踐能力。

作為歐洲的老牌資本主義發達國家，英國的教育方式和美國有許多的相似點，但是英國的家長更看重是培養孩子的獨立性，無論在學習還是生活上，他們對孩子的要求都是“自己管好自己”。

在學習中，老師在傳授知識的過程中，更多是靠孩子自己的理解內容、思考知識！老師只是作為一個引導和啟發。英國的教育重點是培養孩子的多元素，無論孩子的學習成績如何，只要孩子有自己熱愛的正確價值觀和方向，以及正規的興趣愛好，父母都會很支援！

日本是亞洲少有的發達國家之一，他們的教育方式的特點比較突出，日本的教育歸納為一句話“想得到，就要學會付出！”在日本，老師和父母為了讓孩子不驕傲，即使孩子做對了十件事情，也只會表揚孩子其中的八件事情，其他的兩件一定會用來“批評”孩子，更加註重細節和做事的認真態度；是日本教育的長遠戰略，是日本對未來的希望。

因為不僅僅培養了孩子的謙虛品德，還鍛鍊了孩子的心理承受能力，所以在日本很少會有抑鬱的人！

俗語說：“龍生九子，子子不同”。教育也是沒有一模一樣的。在家庭中，每一個孩子都是家庭的希望。培養好孩子，也是國家的未來和希望，每一個國家由於國家特性、民族習慣、文化特點各有不同，在教育的過程中也很難找到循規蹈矩，固定的成功模式，都需要因人而異，才能發揮孩子本身的潛能。

建議你看一部電影《死亡詩社》，從中你就會發現，發達國家的有錢人、有地位之人的孩子所上的貴族學校，學業壓力不亞於“衡水一中”，甚至可以把學生逼地自殺。總之，天才是1%的靈感+99%汗水。快快樂樂，輕輕鬆鬆，隨隨便便，學習成績就一直優秀，可以獲得成功，獲得諾貝爾獎，那種“雞湯”，有毒，別喝。