早教顧名思義就是對孩子進行提前教育，對孩子成長的過程中起著一定的作用，主要一下幾點：

1.提前適應陌生環境：讓孩子漸漸適應離開父母，並更早的適應集體生活，為將來上幼兒園的生活提前打下基礎；

2.提供交流的平臺：不僅僅是孩子在早教機構裡可以與同齡的孩子玩耍學習，同時也提供給家長互相交流的平臺，孩子和家長之間互相學習；

3.培養孩子自身的性格：鍛鍊孩子與別的孩子的交往能力，助於孩子養成外向開朗的性格，提高孩子表達能力，增加孩子的自信等。

所以不管是不是早教機構還是家長自己在教育孩子的過程中，都應該對孩子教育起足夠的重視，孩子成長的過程中時需要父母在身邊陪伴的。但是現在的生活是父母沒有辦法全天侯的陪伴，同時又想讓孩子不被同齡人落下，早教機構便應運而生，給家長提供一種選擇。但是也不可否認早教機構教學理念和方法、教育方式，是對每位家長都是一種啟發和指導。

從行業發展角度看，本次疫情是公司外部經營環境的變化，並非教育行業本身社會需求、發展規律的變化。對比2003年非典，70%的教育培訓機構倒下。疫情危機也將帶來行業集中度提升的機會，資金雄厚的企業如果能扛過危機，將會加快主動佈局步伐，進一步提升市場佔有率。

就此次疫情來說，對以在一二線城市直營為主的早幼教機構影響最大，以加盟為主的品牌相對會好一些，而在二線以下城市為主的品牌影響會更小，而如果線下機構能推出有體系的實物＋內容結合的家庭教育產品，可能會是逆襲的關鍵。

究其原因，小城市的房租成本不會很高，很多地方在幾萬到幾十萬一年的房租，而且人工便宜，很多小中心甚至疫情期間會停薪停崗，影響的只是現金流入。但是在一二線的直營為主的早教品牌，風險在此時就是最大的，房租如果無法大部分減免，就是最大的一筆開支，合規的企業人員成本也不會太低，沒有資金進入或者資金儲備不夠，就會出現嚴重的財務危機。

對於早幼教產業來說，除托育、早教之外，還有幼兒園、幼教平臺、線上啟蒙英語、綜合供應商幾大類型。線上啟蒙英語自“出生”便帶有“線上”基因，疫情之下，線上滲透率提高，利用原有線上優勢獲客，提高留存是當務之急。經過此次疫情之後，未來早幼教產業的發展將會轉變為雙線協同的模式。這次疫情的考驗，會讓很多早幼教機構發現一個事實：“線上獲客”已變得比以往任何時候都要重要。而要實現這一點，必須靠有價值、有品質的內容與服務去吸引家長。

疫情期間，是打破原有格局的時機，如果機構真正做到把家園共育共建，那就可以真正發展壯大，老師也將得到飛速的成長，家長對專業認同感也會更加深刻，短時間內，會給機構帶來肉眼可見的利好，也會進一步去建立線上、線下雙線經營的特色打下堅實的基礎。

理性看待吧。隨著二胎時代的到來，現在的早教機構越來越多，讓人眼花繚亂，很難選擇。一不小心就會掉坑裡。

現在是什麼好賺錢什麼就多，華人太多，想賺錢的人更多，而中國家庭的父母在教育方面是不在乎錢的，早教機構猶如春筍般遍地開花。部分不合法的也濫竽充數混進來，更有甚的是出現虐待兒童的事件，讓人氣憤不已。