古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——宋代·陸游《冬夜讀書示子聿》釋義：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——唐代·顏真卿《勸學》釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。——宋代·朱熹《觀書有感二首·其一》釋義：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟，清澈明淨，天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘裡的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。——宋代·朱熹《勸學詩》釋義：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。——宋代·陸游《讀書》釋義：歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在於黎民百姓。燈下讀書，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。——明代·于謙《觀書》釋義：我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數的文字後，胸中再無半點塵世間世俗的雜念。擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。——唐代·孟郊《勸學》釋義：只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。人也是這樣，只有透過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎？讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。——唐代·王貞白《白鹿洞二首·其一》釋義：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸黃金珍貴。並不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。——宋代·趙恆《勸學詩》釋義：讀書考取功名是當時人生的一條絕佳出路，考取功名後，才能得到財富和美女。家資是何物，積帙列梁梠。高齋曉開卷，獨共聖人語。英賢雖異世，自古心相許。案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。——唐代·皮日休《讀書》釋義：家中的財產是些什麼，就是那滿滿一屋的書籍。在環境優美安靜的書齋緩緩開啟書卷，徜徉書海與聖賢心靈對話。德才兼備的人們雖然沒有在同一時代，但自古以來他們卻是互相讚許欣賞的。在書桌上看見書的欣喜，勝過與闊別已久的好友相見。
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——宋代·陸游《冬夜讀書示子聿》釋義：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——唐代·顏真卿《勸學》釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。——宋代·朱熹《觀書有感二首·其一》釋義：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟，清澈明淨，天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘裡的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。——宋代·朱熹《勸學詩》釋義：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。——宋代·陸游《讀書》釋義：歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在於黎民百姓。燈下讀書，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。——明代·于謙《觀書》釋義：我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數的文字後，胸中再無半點塵世間世俗的雜念。擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。——唐代·孟郊《勸學》釋義：只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。人也是這樣，只有透過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎？讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。——唐代·王貞白《白鹿洞二首·其一》釋義：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸黃金珍貴。並不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。——宋代·趙恆《勸學詩》釋義：讀書考取功名是當時人生的一條絕佳出路，考取功名後，才能得到財富和美女。家資是何物，積帙列梁梠。高齋曉開卷，獨共聖人語。英賢雖異世，自古心相許。案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。——唐代·皮日休《讀書》釋義：家中的財產是些什麼，就是那滿滿一屋的書籍。在環境優美安靜的書齋緩緩開啟書卷，徜徉書海與聖賢心靈對話。德才兼備的人們雖然沒有在同一時代，但自古以來他們卻是互相讚許欣賞的。在書桌上看見書的欣喜，勝過與闊別已久的好友相見。