公德，這個問題當真不好回答，我給出我的的理解。只能說公德有平均值，人們的公德是在這個平均值上下浮動。公德的高低，在明面上有法律的約束，但是更多的是在法律之外的表現。我認為，公德體現在“公”上，“公”只能在集體中產生，個人沒法產生“公”的概念，由此可知，公德的衡量標準是個人對集體的道德高表現的頻率。舉例，人在公園看到垃圾，他撿了起來，他公德高嗎，不一定，說不定他只是突發所想。但他一直堅持如此，高頻的做有益公眾的事情就能明顯體現出他的公德素養。

公德意識人人有，有的人按規範化做到了就是高，相反的有失分寸的人就是低。何為公德？

指有關於社會大眾人的安寧和幸福的行為準則。如不破壞公物，不丟失公共財產等，它是精神文明的基礎，是個人行為品德的體現。公德包括：文明禮貌、遵紀守法，助人為樂、保護環境和愛惜公物。

國家有明文規範化的標準，不存在高低之分，只是在執行過程中有不到位的地方，不能標定高與低。

高與低只相對於個而言，確實存在這種現象，有時候簡直是到了無法理解或容忍的地步。

現象一、公交和地鐵，是人們出行或勞作需乘用的交通工具。每天的人流都很多，上下車擁擠，老人或年幼者及孕婦、病人往往是最後上車。上了車後，沒空位可座，有的人還傲氣，一個人躺著兩個位…這就是公德缺失，處於低。理應當尊老愛幼，禮讓困難群體，維護秩序井然有條。

現象二、生活中的垃圾，人人是生產者，也是處理者。過去，大街小巷拐角處，紙屑菸頭、爛衣舊鞋以及食品附屬物成堆，蒼蠅亂飛，臭氣熏天，人們從前面過，都捂著鼻子。而如今，垃圾桶擺放整齊、垃圾分類擱置，街中巷尾都一塵不染，乾乾淨淨的，這就是公德維護，處於高。做到了文明衛生，保護環境，利於社會大眾的健康，讓人民獲得了幸福感！

其他方面的存在現象高低也不是沒有，但隨著政府宣傳並加以引導，相信不久的將來，就不存在公德的高低，行動的方向和目標是一致的。

社會公德是大家的，重在人人參與，人人維護。

（1）、從自我做起。加強公德意識觀念，注重自身行為，去實踐和維護公德。

（2）、從身邊做起。你本人做到了公德，也有責任教育子女和家人共同遵守公德，做有品德和道德的群體。

（4）、政府引導，人民參與。一個制度的好壞都是在長期的實踐中不斷更新和完善的，各級政府有必要規範化、宣傳到。作為社會大家庭裡的每一位理應當遵紀守法，使公德發揚光大！