研究人的心理，我們通常都是透過人的行為表現來著手的。這個時候就會涉及心理學實驗，而實驗的話就要求我們選擇被試，關於如何去選擇被試，我們需要從以下幾個方面來考慮：

1,根據實驗研究的目的和性質，我們需要確定是以人作為被試，還是以動物作為被試。這裡涉及一個人倫道德的原則，不管是以人作為被試，還是以動物作為被試，我們都需要保證不傷害他們。

2，其次，我們需要看一下研究的相關要素，及其它的引數，以此為依據才能確定被試的人群選擇。

比如說我們研究是關於中學生的心理，那麼我們的被試選擇就需要考慮中學生，如果我們研究的是大學生的心理，那就應該以大學生作為被試。

這就是所謂的樣本的樣本代表性，實驗的有效性。

3，我們需要考慮研究涉及的難度和技巧性。只有選擇那些可以高度符合的，才能夠完成我們實驗的目的。

4，在選擇被試的時候，我們還需要考慮被試的可得性和便捷性。一般來說，都是從我們的身邊來選擇被似的，這樣子才符合我們的經濟效益，減少研究的阻礙。

5，我們選擇被試時，要考慮他們的意願，最好選擇那些願意配合研究的人員。並且考慮他們的福利待遇。當然，合理合法的隱瞞可以不告之。

心理學研究是一項非常重要的事情，對我們的生活和發展有著重要的意義。我們需要正視它，並且把它做好。選擇被試時要充分考慮各種各樣的因素，從而使得我們這個研究成為有效的研究。

選擇和分配被試

確立課題，確定心理學實驗型別後，接下來的問題就是要考慮實驗物件（以下簡稱為被試）的選擇和分配了。這時研究者要思考如何選擇被試使得被試具有代表性，能夠有效地代表研究總體。同時，還要考慮被試應該具有什麼樣的機體特徵。

一、被試的選擇

首先，要根據研究問題的性質確定採用人類被試還是非人類被試。有些心理學實驗，比如，研究習得性行為是否可以透過腦的化學物體的轉移而轉移？也就是說，是否可以透過提取具有特定“習得性行為”的個體的腦脊液注射到另外的個體身上，使得接受的個體也具有這種行為？這樣的問題就只能透過動物來進行，如果選擇人類被試，那將是違背心理學研究道德的，是不允許的，禁止的。這裡就引伸出一個問題，凡是影響人類身心健康的實驗，絕對禁止使用人類被試。例如，研究兒童對兇猛動物的恐懼心理，我們不能將兒童和兇猛動物安置在同一房間裡，這是對兒童身心的一種摧殘。

其次，要根據研究的目的確定研究總體範圍。心理學實驗研究的結論要在多大範圍，在怎樣的人群中推廣，據此確定研究物件的總體。

第三，根據研究總體，確定樣本數量、取樣方法，採取一定的程式保證抽樣具有代表性。例如，準備採用大樣本還是小樣本研究設計模式，前者每組要超過30個被試，後者要小於30個被試。然後，如何抽取這些數量的被試，確保其對總體的代表性，只有確保了其代表性後，根據樣本推斷總體才有比較牢固的基礎。比較可靠的辦法是採用隨機抽樣。