簡單一句話概括：俄狄浦斯期的心理衝突，就是人的生理慾望和人格產生衝突形成的。
俄狄浦斯期是心理學家弗洛伊德命名的，俄狄浦斯是一個希臘神話中的人物，他做一件違揹人倫的事就是殺父娶母。很多人把這個故事當真事一樣去分析，其實大可不必，只不過是弗洛伊德藉助希臘神話去解釋一個生理心理現象，這樣顯得高大上，讓人們容易接受。這個故事不重要，就是一種象徵性的比喻，有興趣可以自己查一下。
要談心理衝突俄狄浦斯期（３－５歲）的形成，就要先說到前兩個時期：首先，１歲之前為口欲期，可以簡單的理解為吃，這個時間孩子吃和拉毫無意識控制，就是純粹的器官的需要，再比如嬰兒吸吮母親的乳頭是有身體器官的快感的；其次，就是肛欲期，聽起來很髒，其實就是吃完要拉，但２歲以後的孩子就不再是隨時吃隨時拉，學會了控制自己，學會了看母親的臉色。
拉下來說俄狄浦斯期，俄狄浦斯期可以簡單的理解為“戀母情緒”和“戀你情緒”。前兩個時期，寶寶們在一起玩是沒有性別意識的，但孩子４歲左右，就會有性別差異的意識，男孩這時會注意到自己的小雞雞，並且有了分辨男生女生的能力，這個就是孩子的俄狄浦斯期。有了性別的認知等，孩子就會逐漸形成自己的人格。而如果心理衝突主要是前俄狄浦斯那兩個的時候，孩子就有可能產生人格障礙，甚至發生違揹人倫的悲劇，比如希臘神話中殺父娶母的俄狄浦斯。當然，神話只是個象徵，有點誇張。
我舉個例子，比如說一個母親不停地對小男孩做出親密動作的時候，小男孩為了保持自我或者避免發生亂倫，這個小男孩就只能透過自我閹割，壓抑自己的本能，這就形成了心理衝突。再比如，有些母親本身就有很多口欲期，痴迷於把自己打扮成最漂亮的女人，同樣對待小男孩也是一樣的打扮手段，這樣的母親自己都區分不了男女的差別，那麼只能由小男孩自己來調整自己的與女生的差別，這個時候的也形成了心理衝突。比如，有一次我去兒子幼兒園體驗家長上課，就看到有個小男孩是蹲著撒尿，４歲的男孩這種動作，實際上就是心理上的一種自我“閹割”，這種心理衝突就有可能在將來導致嚴重的人格障礙。
當然，以上舉的例子都是負面的俄狄浦斯期心理衝突。
輕度的俄狄浦斯期心理衝突是正常的，但是要避免孩子心理上產生嚴重精神分裂。如何避免呢？最後再舉個例子，假如一個母親對小男孩過度溺愛，而小男孩看到了父親在家庭中的蠻橫地位，那麼小男孩會覺得他透過常規手段是不能佔有媽媽的，就會像俄狄浦斯那樣產生仇恨的負面情緒造成悲劇。
最後，提醒孩兒他媽們，要讓孩子看到愛是一個家庭之間的不是隻屬於個人的，提醒孩兒他爸們，不要一天見到孩子就板著臉，幽默輕鬆才是孩子避免俄狄浦斯期的良方。因為，人格這種東西，是你後天無論花多少錢都補救不回來的。
寫了不少，我覺得已經用最通俗易懂的語言和例子解釋了這個現象，並且還提出了建議。這方面雖然我不是專家，但是當之無愧的實戰派，因為我兒子沒有俄狄浦斯式喜母厭父或者喜父厭母的心理衝突，他晚上睡前常做的一個動作就是左手摟媽媽左手摟著我說我愛你們。
簡單一句話概括：俄狄浦斯期的心理衝突，就是人的生理慾望和人格產生衝突形成的。
俄狄浦斯期是心理學家弗洛伊德命名的，俄狄浦斯是一個希臘神話中的人物，他做一件違揹人倫的事就是殺父娶母。很多人把這個故事當真事一樣去分析，其實大可不必，只不過是弗洛伊德藉助希臘神話去解釋一個生理心理現象，這樣顯得高大上，讓人們容易接受。這個故事不重要，就是一種象徵性的比喻，有興趣可以自己查一下。
要談心理衝突俄狄浦斯期（３－５歲）的形成，就要先說到前兩個時期：首先，１歲之前為口欲期，可以簡單的理解為吃，這個時間孩子吃和拉毫無意識控制，就是純粹的器官的需要，再比如嬰兒吸吮母親的乳頭是有身體器官的快感的；其次，就是肛欲期，聽起來很髒，其實就是吃完要拉，但２歲以後的孩子就不再是隨時吃隨時拉，學會了控制自己，學會了看母親的臉色。
拉下來說俄狄浦斯期，俄狄浦斯期可以簡單的理解為“戀母情緒”和“戀你情緒”。前兩個時期，寶寶們在一起玩是沒有性別意識的，但孩子４歲左右，就會有性別差異的意識，男孩這時會注意到自己的小雞雞，並且有了分辨男生女生的能力，這個就是孩子的俄狄浦斯期。有了性別的認知等，孩子就會逐漸形成自己的人格。而如果心理衝突主要是前俄狄浦斯那兩個的時候，孩子就有可能產生人格障礙，甚至發生違揹人倫的悲劇，比如希臘神話中殺父娶母的俄狄浦斯。當然，神話只是個象徵，有點誇張。
我舉個例子，比如說一個母親不停地對小男孩做出親密動作的時候，小男孩為了保持自我或者避免發生亂倫，這個小男孩就只能透過自我閹割，壓抑自己的本能，這就形成了心理衝突。再比如，有些母親本身就有很多口欲期，痴迷於把自己打扮成最漂亮的女人，同樣對待小男孩也是一樣的打扮手段，這樣的母親自己都區分不了男女的差別，那麼只能由小男孩自己來調整自己的與女生的差別，這個時候的也形成了心理衝突。比如，有一次我去兒子幼兒園體驗家長上課，就看到有個小男孩是蹲著撒尿，４歲的男孩這種動作，實際上就是心理上的一種自我“閹割”，這種心理衝突就有可能在將來導致嚴重的人格障礙。
當然，以上舉的例子都是負面的俄狄浦斯期心理衝突。
輕度的俄狄浦斯期心理衝突是正常的，但是要避免孩子心理上產生嚴重精神分裂。如何避免呢？最後再舉個例子，假如一個母親對小男孩過度溺愛，而小男孩看到了父親在家庭中的蠻橫地位，那麼小男孩會覺得他透過常規手段是不能佔有媽媽的，就會像俄狄浦斯那樣產生仇恨的負面情緒造成悲劇。
最後，提醒孩兒他媽們，要讓孩子看到愛是一個家庭之間的不是隻屬於個人的，提醒孩兒他爸們，不要一天見到孩子就板著臉，幽默輕鬆才是孩子避免俄狄浦斯期的良方。因為，人格這種東西，是你後天無論花多少錢都補救不回來的。
寫了不少，我覺得已經用最通俗易懂的語言和例子解釋了這個現象，並且還提出了建議。這方面雖然我不是專家，但是當之無愧的實戰派，因為我兒子沒有俄狄浦斯式喜母厭父或者喜父厭母的心理衝突，他晚上睡前常做的一個動作就是左手摟媽媽左手摟著我說我愛你們。