兒童多動症是一種比較常見的兒童心理障礙綜合徵 。多動症孩子的表現自控能力差,一般表現在活動過多、衝動任性、注意障礙、學習困難、行為異常和神經系統輕微異常,有沒有過多的動作並非是判斷多動症的惟一依據。活動不多的多動症兒童除了不多動外,其餘多動症的臨床表現都不同程度地存在,而最突出的表現是思想集中困難即注意力集中障礙、反應遲鈍、動作緩慢、做事拖拉、效率很低,這種型別的多動症兒童容易被誤認為智慧落後或單純學習困難兒童。
孩子的這種情況多久了,建議你也不要著急,下面為你分享中學生典型多動症會有哪些表現:
中學時期:活動過多可能逐漸減少,仍注意力集中困難,接受教育能力遲鈍,缺乏自尊心和動力,辦事不可靠,有攻擊性、衝動性行為,對刺激反應過強,有過失行為,情緒波動,說謊,逃學等等。
如果孩子被確診為多動症的話,建議家長要和老師進行溝通,然後給予患兒更多的關心與幫助,千萬不要在孩子過分好動的過程中大聲呵責孩子,以免會對患兒的心理造成一定的傷害!
此外,無論是在學校,還是在家裡,都應該培養孩子健康的生活方式,注意合理安排孩子的作息時間,不要讓孩子長時間熬夜,平時要注意調動孩子的積極性,培養健康的興趣愛好,多和孩子談心!
最後,家長要有一定的耐心,再透過配合使用外貼的——瑞舒瓊肚臍貼,每天貼一貼,能起到很好的效果。
兒童多動症是一種比較常見的兒童心理障礙綜合徵 。多動症孩子的表現自控能力差,一般表現在活動過多、衝動任性、注意障礙、學習困難、行為異常和神經系統輕微異常,有沒有過多的動作並非是判斷多動症的惟一依據。活動不多的多動症兒童除了不多動外,其餘多動症的臨床表現都不同程度地存在,而最突出的表現是思想集中困難即注意力集中障礙、反應遲鈍、動作緩慢、做事拖拉、效率很低,這種型別的多動症兒童容易被誤認為智慧落後或單純學習困難兒童。
孩子的這種情況多久了,建議你也不要著急,下面為你分享中學生典型多動症會有哪些表現:
中學時期:活動過多可能逐漸減少,仍注意力集中困難,接受教育能力遲鈍,缺乏自尊心和動力,辦事不可靠,有攻擊性、衝動性行為,對刺激反應過強,有過失行為,情緒波動,說謊,逃學等等。
如果孩子被確診為多動症的話,建議家長要和老師進行溝通,然後給予患兒更多的關心與幫助,千萬不要在孩子過分好動的過程中大聲呵責孩子,以免會對患兒的心理造成一定的傷害!
此外,無論是在學校,還是在家裡,都應該培養孩子健康的生活方式,注意合理安排孩子的作息時間,不要讓孩子長時間熬夜,平時要注意調動孩子的積極性,培養健康的興趣愛好,多和孩子談心!
最後,家長要有一定的耐心,再透過配合使用外貼的——瑞舒瓊肚臍貼,每天貼一貼,能起到很好的效果。