六歲的孩子有了一定的閱讀能力，可以閱讀一些帶拼音有插圖的繪本。

記得我孩子兩歲的時候，就開始給他讀一些帶拼音有圖畫的一些繪本。比如《小馬過河》，《老虎和獅子》，《小青龍的故事》等動物故事。幼兒期的孩子思維單純直觀，對動物特別感興趣，這個時候我就帶著他看每頁的彩圖，然後用普通話讀上面的文字，讀的時候最好用她的小手一邊指著文字，一邊讀書。

孩子六歲的時候，如果要讀古典名著的話，我推薦的是西遊記。西遊記有那種比較通俗易懂的帶拼音帶插圖的。我女兒在六歲的時候一篇故事，反覆的讀，有時候一天能讀四五遍，可是晚上睡覺的時候，她還是非要再給她讀。讀完故事之後她才睡覺，有時候一個晚上就讀三四遍，一直讀到他睡著為止。由於女兒從小喜歡閱讀，成績一直在班裡是前三名，尤其是作文寫的很好，現在我女兒上初一了，一直都是班裡第一名。

六歲的小朋友往往剛剛開始接觸拼音，認得幾個簡單的漢字，應該很難做到獨立閱讀帶拼音標註的古典名著。

但市場上還是有不少優秀的少兒名著作品，根據小朋友的閱讀方式、語言表達能力進行了合情合理的改寫，非常適合親子共讀。等孩子再大一點，具備獨立閱讀能力了，這些書還能獨立反覆閱讀，讓孩子從中國燦爛的五千年文化中受益。

推薦幾套如下——

首先推薦的是海豚出版社的《中國神話繪本》，這是一個十冊的合集，包括《盤古開天》《女媧造人》《女媧補天》《大神伏羲》《炎黃大戰》《刑天覆仇》《共工撞山》《堯的故事》《舜的磨難》《大禹治水》共十本。這套書的主題聚焦的是“中國史前傳說”，對那些我們耳熟能詳的中國神話，進行了一個系統的梳理，遵照時間線索，串聯起一箇中國神話譜系，繪圖的風格是將敦煌壁畫的風格和現代繪畫藝術的技巧相結合，讓小朋友如臨其境，進入一個精彩紛呈的上古神話世界，可以說是非常用心了。

然後推薦新世界出版社的這套《寫給兒童的中國歷史》，這套書體量更大，包括14本，以上千幅珍貴的彩圖、文物照片，深入淺出、生動形象並適合孩子理解的淺白語言，用心串聯起了夏商西周到現在、中國上下五千年的偉大歷史程序。這套書獲得了國內出版界最重要的獎項之一——第十屆文津獎。作者陳衛平，是一位臺灣學者和作家。這套書應該能喚起小朋友對歷史的興趣。非常認同出版方在這套書的海報上留下的一句話：“孩子越早接觸到鮮活的歷史，對他一生的影響就越深遠。”

最後推薦四川少年兒童出版社的這套《新課標·小學生拓展閱讀》美繪注音叢書，這套書包括《唐詩三百首》《論語》《聲律啟蒙》《三字經》《千字文》《漢字故事》《弟子規》《成語故事》《成語接龍》《笑話故事》共十本。這套書的特點是，配合了教育部推薦的小學書目，並且都是彩繪注音版，對中國的經典名著進行了適合低齡兒童的生動改編，還設定了各種能提升閱讀興趣、增強思考趣味的小單元，一方面是讓小朋友能受到經典文學的滋養，另一方面也有助於循序漸進德提升小朋友的閱讀能力、寫作能力。

希望推薦的這些書，能幫助到小朋友學習和成長。