作為一名醫生，我很開心，真的。

說一個真實案例，一年前於國外我坐急診門診收了一個患者，男，42歲，主訴胸痛、胸悶3小時，查體血壓90/60mmHg，面色蒼白，四肢溼冷，查心電圖DII、DIII、aVF導聯ST段抬高，診斷為伴st段抬高型心肌梗死。緊急冠脈支架介入，介入期間2次室顫，電覆律回覆竇性心律。介入後患者恢復正常，我查房的時候患者不顧身體欠妥突然給我跪下了，一再表示感謝。

這樣的經歷我在國外行醫的時候有很多。

去年我回國，在一個一線城市的三甲醫院工作。一次上手術時急診送入介入室一名患者，女，73歲，表現和上面說的一樣，也是急性心梗，我緊急安排了介入，術後患者病情好轉。我本來很開心，直到第二天查房的時候。

我被患者和家屬罵了，然後被投訴，扣工資。

我一進病房，患者就破口大罵，說我介入太疼了，嫌我支架放太多，亂花她的錢。家屬也表示醫院收費不合理，醫生擅自做主（他們其實簽了字），別的病人也過來幫腔，說是啊，醫生就這麼缺德，黑心腸等等……

第二天我被通知有人投訴我，我乾脆懶得問，愛怎樣怎樣，反正總是我沒理，被扣工資難免的。

中國患者戰勝了醫生，沒什麼好奇怪的。在中國醫生是服務業，端盤子的難免被顧客抽幾個嘴巴，被老闆踢幾腳。我命賤就得認，現在誰還崇拜科學家，誰還尊敬教師和醫生，網紅和明星對於國家人民來說更重要。

有些人心臟是好的，心卻爛透了。

我只是個醫生。

就像這個，小學生家長因孩子作業過多深夜問老師『睡了嗎』，家長群瞬間炸鍋

其實不管誰戰勝誰，希望獲勝的都是正義的一方。雖說很多無良的患者家屬，同學家長使一部分醫生，教師受委屈。但不得不說，矛盾還是客觀存在的。由於教師和醫生隊伍裡的一些害群之馬使得大眾的觀念被誤導，從而引發這樣一系列問題。

其實總的來說，隨著社會受教育程度的提高，文明程度的加深，相信人們對問題的分辨能力會提高，也會越來越理性看待問題。相信等到這時候，所有問題都會迎刃而解。

又拿個例來挑戰普遍現象，就好像以前有一個經典的毒雞湯“沒有壞學生，只有教不好的老師”一樣，那麼能不能說“沒有救不活的病人，只有治不好的醫生”。

如果這個病人自己把自己治好了，某個家長將孩子接回來自己培養成高考狀元，那麼這個成功的病人能給更多的人帶來福音麼，這個家長能自己辦學教出來很多的狀元麼？相信大家自己都會判斷。

但是我們為什麼喜歡這樣的例子，就和我們愛看屌絲逆襲，窮小子變拆遷戶最後打臉高富美，不上學的老闆最後給考慮給打工學霸同學發多少工資一樣。這種例子肯定有，但是有人卻相信一定能發生在自己身上一樣。

我們上學時往往因為自己最對了一道老師做不來的題，能興奮好幾天，又或者家長用比老師更簡單的演算法算出了結果，開始崇拜老爸，這些都是積極向上的因素。自己去醫院久治不愈，但是一個偏方就讓醫生目瞪口呆，這只是僥倖而已，更多的是亂吃藥，和耽誤最佳治療時期。