這個是顯而易見的，孩子教育一定是以教為主，以理服人。

尤其是在資訊化如此便利的環境下，孩子從小便能接收到各種資訊，使他們的自主意識和判斷力越來越強。簡單靠父母的訓斥和武力來教育小孩的方法已經徹底行不通了，過激的教育，只會增加他們的叛逆心裡與疏遠感，更有甚之，他們會拿起人權和隱私的法律武器來控告父母。

因此，教育小孩還是要以教為主。此處的"教"我認為是溝通，傾聽，講道理。工作中我們經常講一個詞"換位思考"，同樣對待孩子我都也可以這樣做，而不應該總是用大人經驗來左右孩子的思維。

剛柔並濟。如何教育孩子？經久不變的話題，作為一名教師，接觸不少學生，如何讓孩子聽得進去成人的道理，我想我還是可以淺談一下我的認知的。

第一：讓孩子對你產生崇拜感，這種崇拜感可以是知識，可以是其他技能，或者他感興趣的東西你可以做的更好。舉個例子，曾經一個學生誰都不服氣，愛鬧，有一次看到這孩子在玩掃雷，可是他不會，看到我過去，他以為我會批評他，但是我沒有，而是教了他掃雷的技巧，這孩子以後在我這像小綿羊一樣溫順，特能聽進去我說的東西。所以說無論哪方面讓孩子覺得他在你這可以學到東西，他就願意聽你的，並且逐漸發現你說的是對的，他就更願意跟你一起了。

第二：打鐵還需身板硬，第一步是讓孩子對你感興趣，第二步就要靠自己了，你想讓孩子怎麼樣，你就怎麼樣，想讓孩子有學習的好習慣，自己就開始學習，充實自己，孩子看到也會跟學，就是這麼簡單，自己不願意就不要勸孩子怎麼做。這就是設身處地吧。

講道理是我們從小到大，我們被爸媽和老師像催眠式的教育，完全是進入骨髓裡，郎朗上口，享受在嘴巴里，表現在意識上，可惜潛意識很排斥，不見在行動上。

武力鎮壓，是老祖宗所教的教育老方法，所謂棍下出孝子，打是親，罵是愛等反人類的教導，有一定的作用，鞏固了父母的權威，懼怕被打因此聽話照做。可是在深入去思考，看看很多的老人家，身邊孩子不去照顧他們，被冷暴力對待，在老家或老人院孤獨養老著，也許也是因為小時候武力對待孩子，孩子內心種下武力的種子，他長大後，反過來用同樣的方式暴力對爸媽報復，以牙還牙，因此這是很失敗的教育。

最好的教育就是爸媽的言身傳教，無條件的愛和鼓勵孩子，培養孩子全身心充滿愛，感恩，積極，Sunny，勇敢的內驅力。

一個充滿溫暖能量的家，足以溫暖孩子一輩子，同樣孩子也會把爸媽的養育他的方式，去溫暖爸媽的。

一般情況都是先講道理，特殊情況才能動用武力，主要是把握一個度。講道理決不能羅裡吧嗦講一大堆沒用的，不然會引發不良後果，既然選擇了講道理，那講的那個人一定要有耐心，儘量詳細的講解，讓別人認可你說的話，你的所講的才真正有用。武力更是要把握一個度，稍輕反到沒有效果，過重或許會傷害別人，引發難以想象的後果，但這並不是絕對的，在一些特殊情況下，輕武力和重拳出擊反倒更有效果，這都是說不準的，每個人都有不同的承受力，再者，講解的人如果無法把握聽你講解的人的內心世界，那你講再多都沒有用。