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我教育了小孩後,小孩在家學習,在學校裡還是不學。老師一讓他學,他就哭。 請問是我的原因讓小孩變了?還是老師的問題?
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回覆列表
  • 1 # 媖麒

    額……人家才三歲啊!三歲能幹啥呀?學習是不是太早了,可勁的玩兒才對吧。你確定你提的是三歲不是十三歲?

    三歲的娃兒用我們這兒的話講:腦門心都還沒長滿,咋個教他學習哦?腦殼頭連這個慨念都還莫得,能學啥子哦,好生帶到耍,鍛鍊好身體多跳跳多動動,去外面多看看比你說啥子學習可能更有用些吧。買點環保的膠泥捏來玩玩,積木堆起玩玩,彩色圖片拿來看看就可以了嘛。才三歲哦!你三歲的時候在幹啥子,你想得起不嘛?

  • 2 # 兒童康復指導金老師

    孩子在家學習,在學校裡不學要找對他不愛學習的原因在哪裡?為什麼不愛學習。

    大多數孩子不愛學習不是因為腦子笨,而在於注意力不集中。

    孩子注意力不集中,家長可以從以下幾個方面進行分析調整,幫助孩子改善狀態。

    第一,環境因素影響

    良好的家庭氛圍,學習環境對孩子的成長非常關鍵。

    孩子注意力不集中,做作業拖拉,家長可以從營造良好的學習環境入手,為孩子創造一個輕鬆的學習氛圍。親子關係融洽也是促進孩子努力學習的動力條件,其次在孩子學習過程中,家長應以身作則,主動引導孩子完成學習目標,減少干擾行為,為孩子養成一個專注學習的習慣必不可少。

    其次,腦力營養不足也是導致孩子注意力不集中、學習成績低下的主要原因,注意力不集中的主要表現為無法全神貫注、頻繁改變注意物件、做事有始無終,容易發呆走神等。

    再則,孩子可能由於大腦疲勞而導致不愛學習,孩子做作業是要動腦筋的,如果孩子連續思考問題的時間較長而得不到休息,大腦就會疲勞,就會出現大腦運轉速度緩慢的現象,這時孩子的學習效率就會下降,錯誤率也會增高,寫作業的速度自然也就不可能快。

    還有一種情況是孩子的能力問題,孩子正在成長的過程中,他的神經肌肉發育得還不充分,手和眼協調力也沒有得到很好的發展,所以在做事的時候行動比較緩慢,而對於那些沒有達到同齡孩子一般水平的學生而言,他的動作就會更慢。對於寫作業來說,孩子小手肌肉的靈活性直接決定了孩子在書寫時的速度,有的孩子作業“慢”就是因為他們的小肌肉不夠靈活,手指過於僵硬;還有的孩子手和眼協調能力發展不夠,在做作業時頻繁地抬頭和低頭,降低了讀寫的效率和準確率,而且由於書寫錯誤較多而重複地進行修改,因此浪費了許多時間。

    以上這些都是注意力不集中的主要表現,孩子注意力不集中主要原因通常由於腸腦神經功能失調,會影響多巴胺、血清素等快樂神經遞質的分泌,導致孩子情緒緊張、焦慮,坐不住、缺乏學習興趣而無法集中注意力。而普通注意力不集中,主要是缺少DHA,導致腦力不足,缺乏學習能力而無法集中注意力。

    對此,建議您為孩子採用營養干預+專業康復訓練的方法進行調節,營養干預方面可以選擇金優營養系列的金優美嘉,富含孩子大腦發育所需充足的DHA,此外,中心還配有專心指導康復訓練方案,幫助您的孩子擺脫注意力不集中問題,提高學習效率,學習成績自然會得到提升。

    同時家長要以身作則,輔助孩子鍛鍊注意力,可以透過提升注意力的小遊戲幫助鍛鍊,生活中不要在孩子做某件事時多加干擾,讓孩子養成專心做好一件事的習慣。

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