以前小孩子沒的選擇，都是田間地頭裡幫家裡幹活，平常也是一大堆小孩子一起玩，而玩具都是自己做的，小一點的可以要摺紙大，撿石子，跳皮筋，大一點的孩子就高階一點了，用焊條或者木頭做彈弓，然後在去小賣鋪去買皮筋，在湊點錢去修鞋攤買點皮革做皮兜，用來打珠子，而珠子就是從坑裡挖出來的膠泥了。

一年當中最開心的大概就是過年和暑假了，因為過年有紅包，而暑假也可以賺錢，不過一個暑假能有個幾十塊錢就不錯啦，而且也很難存到錢，因為夏天有美味的雪糕的誘惑，當然也有大把的時間來玩，直到暑假結束才發現暑假作業沒寫，然後就會挑燈夜戰的在開學的最後一天寫完它！

而現在的孩子是學習壓力大了，各種興趣班多了，出去玩的時間少了，但是也不能說都是這樣的，一般的小孩子其實和以前最大的不同就是學習環境好了，飲食也好了，對於他們來說我感覺他們是幸福的，因為我們小時候想的大概也是這樣的生活吧！

雖然學習壓力大了，但是這些可以讓他們長大以後可以有更好的工作，而我們小時候就是靠個人意志力了，如果自己不努力的話也沒人會管著你，所以說我們這一代初中升學率其實比高中更加殘酷，因為高中以後一般都是可以考上大專的！而初中大多數不會拿出七八千的學費去上高中的，因為感覺不如出去賺錢，當出去幾年之後長大後才發現想換一個有前途的工作太難啦！沒有技術沒有文憑，只有那幾個工作可以選擇，所以說為什麼老師總會說你現在不好好學習以後是會後悔的，是很後悔的，後悔沒堅持到底吧！所以說我感覺現在的孩子是幸福的因為我們知道知識的重要性，只有好的知識才能有更好的工作。

我認為不是小孩不一樣了，根本的問題是兩個時代不一樣了，社會環境的變化讓家庭養育方式、對孩子的要求都發生了變化 ，同時孩子承受的壓力也不一樣了。具體我覺得有以下幾個方面：

1）獨生子女家庭，導致家中長輩過於關注孩子，洗衣洗碗的事情什麼都替孩子做完了，同時孩子缺少同胞競爭，養成了一切以自我為中心的思想。

2）整個社會系統過於重視孩子的“知識”獲取、成績的好壞，而忽略孩子的動手能力的培養，父母和祖父母掛在嘴邊對孩子說得最多的一句話就是：只要你好好讀書、成績好......這樣的理念下，好多孩子做家務的機會其實是被父母或爺爺奶奶們剝奪了。

3）社會由農業經濟向工業、金融、虛擬經濟發展，加上家裡電器化，以前都必須要會幹活，現在想動手的機會也確實少。孩子如果說“我倒是想插秧收稻呢，你帶我去啊！”你還真的被難住，城市裡上哪去找這樣的實踐地給他呢！

4）網路電子資訊的發展，讓獲得服務越來越便捷，以前要自己做飯才有得吃，現在家長都不做，隨便叫個外賣，方便得不得了。

而另一方面，現在的孩子學業任務確實較以前繁重，初中生早上五點多起床，寫作業到十點十一點，這樣堆積如山的作業，寫完趕緊讓孩子抓緊時間睡了，大人小孩都只好放棄幹活的想法了。

父母要看到這些變化，一方面真的不是孩子主動要變懶的，另一方面，我們作為父母，也要堅定自己的養育觀念：你是更重視孩子的成績？還是更重視孩子的獨立生活能力？你在家裡堅持做到了什麼，讓孩子去鍛鍊？