我有兩個室友，上鋪本科985，天天睡大覺，最後全年級第二名的成績拿到研究生國家獎學金20000元；下鋪本科雙非，每天都去圖書館自習，最後全班倒數第三名，作業都寫不完。這其中，的確有智商的差異，當然更重要的是努力方式的對錯。把時間用在刀刃上，找到學習的竅門，即使學習時間不多，也能事半功倍，反之亦然。有些人看似輕鬆，那是因為他前期的工作做得比別人都好。
1.那些看似努力的人，真的在努力嗎？不一定
我有個高中同學，每天都在埋頭背書，但是實則一天時間連一篇古文都背不下來，效率很低。
我的研究生室友，本科雙非，其實我並不歧視雙非，因為我們也有一些雙非的同學，非常優秀。我這個室友，研究生兩年，從入學到畢業，每天都是早上七點之前起床，去圖書館自習，風雨無阻。
這個同學的成績好嗎？很一般，我們班30人，她是28名，倒數第三。
為什麼她的努力沒有換來成績？因為她好像把精力用錯了地方。
我跟她去過一次圖書館，她的步驟如下：找個舒服的位置——接一杯熱水——找一本喜歡的書——看半小時——困了——美美趴在桌子上睡一覺，一上午過去了，作業連碰都沒碰過。
所以你說有些看似努力的人，真的在努力嗎？不一定，你看他一直在低頭看電腦，可能他在刷微博；看似在低頭看書，可能思想早去九霄雲外遨遊了。
2.那些看著天天閒玩的人，真的在玩兒嗎？不一定
我那個上鋪的室友，本科是全國排名前2的學校，具體我就不指明瞭。
這個女孩，好像從入學第一天就在睡覺，除了睡覺就是在交際，但是一年下來，人家不僅學習成績超級好，發了很多核心期刊的論文，給導師翻譯了數十萬字的文獻，還積累了很多人脈。
到底是怎麼做到的？那當然是把時間用在刀刃上，知道哪些事怎麼做才能做到最好。
比如她每天只學習兩個小時：夜裡12點到2點，白天基本都在睡覺，但是這兩個小時，只用兩個小時，她可以把當天的筆記整理的條目清晰，作業完成得創意有餘，老師一看就知道這個學生真的用心了，不僅底子好，而且腦子也好。自然能拿到高分。
剩下的時間她在幹什麼呢？在給導師翻譯論文。你以為她翻譯論文輕鬆完全是因為天賦嗎？不全是，也是因為她本科時積累的外語底子，可以達到同聲傳譯的地步，其他同學翻譯文獻一上午光查字典時間都不夠，她一上午就可以翻譯一萬字的文獻，高下立現。
而且這個同學很清晰知道自己要什麼，她用一大部分時間出去交際，收穫了一幫高水平高學歷高智商的朋友，後期給她很大的幫助。
3.差異源於多個原因
所以，這些看著整天玩的，為啥能取得好成績？一是把時間用在刀刃上；二是明確自己知道要什麼並有針對性地為之努力；三是自己的積澱真的非常深厚，才讓自己做很多事的時候都看似輕鬆；四是他們智商真的高，這一點你不得不承認。
我有兩個室友，上鋪本科985，天天睡大覺，最後全年級第二名的成績拿到研究生國家獎學金20000元；下鋪本科雙非，每天都去圖書館自習，最後全班倒數第三名，作業都寫不完。這其中，的確有智商的差異，當然更重要的是努力方式的對錯。把時間用在刀刃上，找到學習的竅門，即使學習時間不多，也能事半功倍，反之亦然。有些人看似輕鬆，那是因為他前期的工作做得比別人都好。
1.那些看似努力的人，真的在努力嗎？不一定
我有個高中同學，每天都在埋頭背書，但是實則一天時間連一篇古文都背不下來，效率很低。
我的研究生室友，本科雙非，其實我並不歧視雙非，因為我們也有一些雙非的同學，非常優秀。我這個室友，研究生兩年，從入學到畢業，每天都是早上七點之前起床，去圖書館自習，風雨無阻。
這個同學的成績好嗎？很一般，我們班30人，她是28名，倒數第三。
為什麼她的努力沒有換來成績？因為她好像把精力用錯了地方。
我跟她去過一次圖書館，她的步驟如下：找個舒服的位置——接一杯熱水——找一本喜歡的書——看半小時——困了——美美趴在桌子上睡一覺，一上午過去了，作業連碰都沒碰過。
所以你說有些看似努力的人，真的在努力嗎？不一定，你看他一直在低頭看電腦，可能他在刷微博；看似在低頭看書，可能思想早去九霄雲外遨遊了。
2.那些看著天天閒玩的人，真的在玩兒嗎？不一定
我那個上鋪的室友，本科是全國排名前2的學校，具體我就不指明瞭。
這個女孩，好像從入學第一天就在睡覺，除了睡覺就是在交際，但是一年下來，人家不僅學習成績超級好，發了很多核心期刊的論文，給導師翻譯了數十萬字的文獻，還積累了很多人脈。
到底是怎麼做到的？那當然是把時間用在刀刃上，知道哪些事怎麼做才能做到最好。
比如她每天只學習兩個小時：夜裡12點到2點，白天基本都在睡覺，但是這兩個小時，只用兩個小時，她可以把當天的筆記整理的條目清晰，作業完成得創意有餘，老師一看就知道這個學生真的用心了，不僅底子好，而且腦子也好。自然能拿到高分。
剩下的時間她在幹什麼呢？在給導師翻譯論文。你以為她翻譯論文輕鬆完全是因為天賦嗎？不全是，也是因為她本科時積累的外語底子，可以達到同聲傳譯的地步，其他同學翻譯文獻一上午光查字典時間都不夠，她一上午就可以翻譯一萬字的文獻，高下立現。
而且這個同學很清晰知道自己要什麼，她用一大部分時間出去交際，收穫了一幫高水平高學歷高智商的朋友，後期給她很大的幫助。
3.差異源於多個原因
所以，這些看著整天玩的，為啥能取得好成績？一是把時間用在刀刃上；二是明確自己知道要什麼並有針對性地為之努力；三是自己的積澱真的非常深厚，才讓自己做很多事的時候都看似輕鬆；四是他們智商真的高，這一點你不得不承認。